【题目】归纳是学习的重要方法,在学习酸、碱、盐后,绘制出如图所示的物质之间的反应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应),请填写下列空白:
(1)在图中空白方框中可填写指示剂或物质类别).
(2)反应⑦要能发生要求金属必须排在金属活动性顺序表中的前面.
(3)写出一个符合反应④的化学方程式 .
(4)验证反应①,可以选择下列 (填两种物质序号)进行反应.
A.Na2SO4
B.KNO3
C.Ba(OH)2
D.NaOH.
【答案】
(1)某些非金属氧化物,或某些金属氧化物
(2)氢
(3)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
(4)AC
【解析】解:(1)碱能和某些非金属氧化物反应生成盐和水,酸能和某些金属氧化物反应生成盐和水,因此在图中空白方框中可填写指示剂或某些非金属氧化物,或某些金属氧化物.
故填:某些非金属氧化物,或某些金属氧化物.(2)反应⑦要能发生要求金属必须排在金属活动性顺序表中氢的前面.
故填:氢.(3)碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故填:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.(4)硫酸钠能和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,因此验证反应①,可以选择硫酸钠和氢氧化钡.
故选:AC.
(1)碱能和某些非金属氧化物反应生成盐和水,酸能和某些金属氧化物反应生成盐和水;(2)在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能和酸反应生成盐和氢气;(3)碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;(4)硫酸钠能和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水与人类的生活和社会发展密切相关,回答下列问题。
(1)日常生活中,常利用____________的方法降低水的硬度;
(2)生铁和钢性能不同的原因是____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对有关事实的解释中,正确的是()
A.“干冰”升华体积增大:二氧化碳分子的体积变大
B.用活性炭做净水剂:活性炭具有吸附性
C.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红:两种溶液中都含有酸根离子
D.金属氧化物通常能与酸反应生成盐和水:金属氧化物与酸发生了中和反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述不正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.电解水时,正极产生氧气负极产生氢气
C.镁和稀盐酸反应产生无色气体,放出热量
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A. 实验B. 假设C. 观察D. 做结论
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关冶炼金属的反应中,正确的是( )
A.4CO+Fe3O4=3Fe+4CO2↑
B.C+CuO Cu+CO2
C.3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
D.3C+Fe2O3 2Fe+CO2
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