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    11．做菜用的一种嫩肉粉，其主要成分碳酸氢钠（NaHCO3），可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分，从而使肉质松软、鲜嫩．明发现将拌了嫩肉粉的肉类放到锅中并加入食醋（含醋酸）等调料烧煮时会产生大量气泡．他对此颇感兴趣，决定对其进行探究．
    ①小明对气体的成分进行了猜测：气体中除了醋酸气体和水蒸气．还可能含有该气体A，A是二氧化碳．
    ②小明对气体A的来源做出了两种猜测：
    猜测1：二氧化碳可能是由醋酸和碳酸氢钠反应生成的；
    猜测2：：气体A可能是由碳酸氢钠受热分解产生的．
    针对以上猜测，小明设计了以下实验：
    实验步骤实验现象
    实验1取碳酸氢钠样品少许加入试管中，滴入适量醋酸，并把产生的气体通入澄清石灰水产生气泡，样品逐渐消失，澄清石灰水变浑浊
    实验2取碳酸氢钠样品少许加入试管中，加热使之充分反应，并把产生气体通入澄清石灰水试管口出现小水珠，
    澄清石灰水变浑浊
    实验结论：猜想①②都正确．
    ③实验2中，小明发现充分反应后，试管中仍留有一些白色粉末，她认为除了含碳酸钠外，也可能会含有氢氧化钠；请你帮他设计合适的实验方案来验证猜想．

    分析 ①根据质量守恒定律进行分析；
    ②根据醋酸和碳酸氢钠也能反应生成二氧化碳进行分析；
    ③根据碳酸钠和氢氧化钠都显碱性，检验氢氧化钠时，需要先将碳酸钠除去再检验氢氧化钠进行分析．

    解答 解：①在化学反应前后，元素质量不变，碳酸氢钠中含有碳元素，所以生成的气体中除了醋酸气体和水蒸气，还可能含有二氧化碳；
    ②二氧化碳可能是由碳酸氢钠和醋酸反应生成的，为了验证二氧化碳是否是碳酸氢钠与醋酸反应生成，可以在试管中加入碳酸氢钠和醋酸观察是否有二氧化碳气体生成，所以

    实验步骤实验现象
    实验1取碳酸氢钠样品少许加入试管中，滴入适量醋酸，并把产生的气体通入澄清石灰水产生气泡，样品逐渐消失，澄清石灰水变浑浊
    实验2取碳酸氢钠样品少许加入试管中，加热使之充分反应，并把产生气体通入澄清石灰水试管口出现小水珠，
    澄清石灰水变浑浊
    ；
    ③碳酸钠和氢氧化钠都显碱性，检验氢氧化钠时，需要先将碳酸钠除去再检验氢氧化钠，所以实验方案是：取白色粉末少许于试管中，加入足量水溶解，然后滴加足量的氯化钙，静置，取上层清液滴加酚酞，溶液变红色，证明含有氢氧化钠，溶液不变色，证明不含氢氧化钠．
    故答案为：①二氧化碳；
    ②
    实验步骤实验现象
    实验1取碳酸氢钠样品少许加入试管中，滴入适量醋酸，并把产生的气体通入澄清石灰水产生气泡，样品逐渐消失，澄清石灰水变浑浊
    实验2
    ③取白色粉末少许于试管中，加入足量水溶解，然后滴加足量的氯化钙，静置，取上层清液滴加酚酞，溶液变红色，证明含有氢氧化钠，溶液不变色，证明不含氢氧化钠．

    点评 本题综合性强，主要通过实验考查了以下知识点：碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质以及简单实验设计；明确碳酸氢钠和碳酸钠一样都能与酸反应生成二氧化碳气体，但碳酸钠的碱性要比碳酸氢钠的碱性弱．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    已知：
    （1）Cu+2H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+SO2↑+2H2O．
    （2）在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低．下列说法不正确的是（　　）
    A．途径②比途径①更好地体现绿色化学思想
    B．生成等质量的硫酸铜，途径①中消耗硫酸的质量多
    C．反应③分解所得混合气体X的成分是SO2和SO3
    D．固体Y为CuO

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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    请回答：
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    （2）步骤③的操作是蒸发．
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示．下列说法中，正确的是（　　）
    A．20℃时，甲、乙溶液中溶质的质量分数相等
    B．40℃时，分别在100g水中加入50g 甲、乙，所得溶液均为饱和溶液
    C．将40℃甲和乙的饱和溶液降温到20℃，析出甲的质量更多
    D．20℃时，分别在100g水中加入50g 甲、乙，再升温至40℃，所得溶液溶质质量分数相同

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    A．该反应属于置换反应
    B．图示中x的数值为1
    C．反应前后氢元素的化合价发生了改变
    D．反应中甲、丙两物质的质量比为1：1

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    5．下面是小洁同学用连线方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中不正确的是（　　）
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    塑料袋-造成白色污染
    汽车尾气-造成大气污染
    工业和生活污水的任意排放-造成水污染
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    塑料-人工合成的有机高分子材料
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    C．化学与健康
    甲醇-能导致失明
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    D．化学与能源
    汽油-化石燃料
    酒精-生物燃料
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．纤维分为两类：一类是天然纤维：如棉花、羊毛、蚕丝、麻等．
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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    （2）C可用作人工降雨和人造云雾；
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