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根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出仪器a、b的名称,a是
酒精灯
酒精灯
,b是
水槽
水槽

(2)写出实验室用高锰酸钾装置制取氧气的化学符号表达式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,反应类型为
分解
分解
,该用
A
A
 (填字母编号)装置制取氧气,必须要在试管口放
一团棉花
一团棉花
,实验室也常用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰的作用是
催化作用
催化作用
,应选择的发生装置是
B
B
(填字母编号)化学符号表达式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.用B装置制取氧气比A装置的优点有(任写一点即可)
不需加热
不需加热

(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使酚酞变红;②小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是
A
A
,收集装置是
D
D
.(填字母编号)
(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
集气瓶中液面上升
集气瓶中液面上升
溶液变成红色
溶液变成红色
分析:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.
(2)根据高锰酸钾制取氧气的反应原理分析;根据化学反应类型的特点分析;根据实验的注意事项分析;根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据氧气的密度和溶解性选择收集装置;通过对比实验装置分析A装置优点;
(3)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据氧气的密度和溶解性选择收集装置;
(4)根据氨气的性质分析.
解答:解:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题,a是酒精灯,b是水槽;
(2)实验室用高锰酸钾装置制取氧气的化学符号表达式2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应的反应物有一种,生成物有三种,该反应的反应类型为分解反应;该反应属于加热固体制取气体,发生装置应选A;实验时,必须要在试管口放一团棉花,以防高锰酸钾粉末进入试管;用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时,二氧化锰是催化剂,作用是催化作用;该反应属于固液在常温下反应,发生装置应选B;该反应的化学符号表达式是2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;用B装置制取氧气比A装置的优点有不需加热、环保、易操作等;
(3)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,属于加热固体制取气体,发生装置是A;氨气是密度比空气小且极易溶于水的气体,收集装置应选D;
(4)收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,因氨气是极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使酚酞变红,因此观察到的现象是集气瓶中液面上升;水变成红色.
故答案为:(1)酒精灯;水槽;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;A;一团棉花;催化作用;B;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;不需加热;
(3)A;D;
(4)集气瓶中液面上升;溶液变成红色.
点评:本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择、仪器的名称,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.书写化学方程式要配平,本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题.精英家教网
(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)利用A装置制取氧气反应的化学方程式为
 
;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是
 

(3)实验室利用B装置制取CO2的化学方程式
 

(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是
 
(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:
(1)连接装置A与C,用高锰酸钾制取氧气反应方程式为
2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

实验操作有:a.停止加热  b.固定试管   c.将导管从水槽中取出  d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(2)实验室制取CO2气体,应选择的发生装置为
B
B
,收集装置应选
E
E
.验证该气体的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:
 
(1)写出标有序号的仪器名称:a
分液漏斗
分液漏斗
,b
试管
试管

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,装置B还需做的一点改动是
在试管口放一团棉花
在试管口放一团棉花
,收集装置可选用
C
C
(填写装置序号)能收集到相对较纯净的氧气,此方法收满的标志是
集气瓶口有大气泡冒出
集气瓶口有大气泡冒出
,实验完毕后的操作是先
将导管从水槽中移出
将导管从水槽中移出
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
防止
水倒吸引起试管炸裂
水倒吸引起试管炸裂
.也可以选择
D
D
装置(序号)收集氧气,验满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满

(3)写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(4)甲烷在实验室里可用C装置或E装置收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是
难溶于水(或密度比空气小,合理均可)
难溶于水(或密度比空气小,合理均可)
(答一点即可).已知甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳,写出此反应的文字表达式:
甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水
甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题.

(1)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,选择的发生装置是
A
A
,此反应的化学方程式为
2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2

(2)制得的氧气可用C装置收集,原因是
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水

(3)用D装置收集,检验氧气集满的方法是
带火星木条放瓶口,复燃
带火星木条放瓶口,复燃

(4)若加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,收集一瓶氧气后停止加热.此时,剩余的固体中一定含有的物质是
氯化钾和二氧化锰或者KCl和MnO2
氯化钾和二氧化锰或者KCl和MnO2
,可能含有的物质是
氯酸钾或者KClO3
氯酸钾或者KClO3
,写出验证可能含有的物质的方法、现象和结论
继续加热用带火星的木条检验,木条复燃,还有氯酸钾,或者不复燃,没有氯酸钾
继续加热用带火星的木条检验,木条复燃,还有氯酸钾,或者不复燃,没有氯酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图1回答问题.
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(1)利用A-E装置制取氢气,写出两套制取氢气的简易装置
 
 
(填字母).
实验室制取氢气的化学方程式
 

(2)实验室制取CO2的化学方程式为
 

如图2装置是一套制备CO2的装置,检查该套装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,观察到
 
,说明气密性良好.
(3)将湿润的紫色石蕊小纸花放入盛满CO2的集气瓶中,观察到的现象是
 

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