用排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是( )
A.将集气瓶从水中提起后,用玻璃片盖住瓶口,正放
B.在水面下用玻璃片盖住瓶口,一起拿出水面,正放
C.将集气瓶从水中提取,倒立在桌上
D.将集气瓶仍然留在水槽中,用时再取出来
科目:初中化学 来源:山东省等五校2018届九年级10月联考化学试卷 题型:选择填充题
下列物质的用途是利用了它的物理性质的是( )
A. 氧气用于高炉炼钢 B. 液态氮做制冷剂
C. 氢气做清洁高效的新能源 D. 稀有气体用做保护气
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:简答题
根据下图回答问题:
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(1)给试管中液体加热时,通常采用图A的加热方法,即将试管倾斜成大约45°角,其原因是____________________________,避免采用图B的加热方法,原因是_______________________________;
(2)图C或图D向试管中加入粉末固体时,用长柄药匙或纸槽伸到试管底部,原因是_______________;
(3)给试管里的液体药品加热,液体不能超过试管容积的1/3,原因是_______________________________。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:选择填充题
实验室里,盛放配制好的食盐水的仪器是( )
A. 烧杯 B. 广口瓶 C. 试管 D. 细口瓶
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第二单元 课题3 制取氧气 题型:选择填充题
某气体的密度比空气小,不与氧气反应,难溶于水且不与水反应,则收集该气体的方法是
A. 向上排空气法 B. 排水集气法
C. 向下排空气法或排水集气法 D. 排空气法,排水集气法都可以
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题3 制取氧气 题型:填空题
如图是实验室提供的常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用).
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(1)仪器①的名称是: 仪器②的名称是:
(2)实验室采用加热高锰酸钾晶体制取氧气时,其发生装置必须选用上述仪器中的(填序号) ,还缺少的仪器是 .反应的文字表达式为 ,该反应的反应类型为 .
(3)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在土豆块的催化作用下能迅速分解,放出氧气.若实验室采用该反应原理制取氧气,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,上述仪器中必须使用的有 ;
(4)把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法为: .
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题3 制取氧气 题型:信息分析题
将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.
(1)写出以上物质的名称:A____________,B____________.
(2)写出A、B得到C、D的文字表达式:__________________,其中B起________作用,此反应属于________反应(填“化合”或“分解”).
(3)写出E+D→F的文字表达式:____________________.
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第三单元 课题3 元素 题型:选择题
下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:
A.He B.N2 C.H D.2O2
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:信息分析题
取用液体药品时,标签要朝向______,目的是________________________。
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