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学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务.下列物质鉴别方法错误的一组是(  )
A、白酒和白醋──闻气味
B、软水和硬水──肥皂水
C、空气和氧气──带火星的木条
D、N2和CO2──燃着的木条
考点:物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,硬水与软水
专题:物质的鉴别题
分析:A、根据白酒和白醋的气味不同,即可解答;
B、根据常用肥皂水来区别软水和硬水;
C、根据带火星的木条在氧气中燃烧更旺,进行解答;
D、根据N2和CO2的不支持燃烧、不会燃烧的性质,进行判断.
解答:解:A、白酒具有酒精的气味,而白醋具有酸的味道,气味不同可以鉴别,故A方法正确;
B、加入肥皂水后产生泡沫少的是硬水,产生泡沫多的是软水;故B方法正确;
C、氧气支持燃烧,可以使带火星的木条复燃,空气不能;故C方法正确;
D、N2和CO2都不支持燃烧、都不能燃烧,燃着的木条不会区别出N2和CO2;故D方法错误;
故选D.
点评:本题属于常见物质的鉴别题,在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法出现不同的现象就能鉴别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质充分反应后,溶液质量比反应前的溶液质量减小的是(  )
A、碳酸钠溶液与稀硫酸中
B、氧化铁粉末加入稀盐酸中
C、铁片浸入硫酸铜溶液中
D、碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中

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科目:初中化学 来源: 题型:

老师在化学课堂上做了如图所示的实验:将体积均为50毫升的水和酒精倒入同一量筒中(不振荡或搅拌),一段时间后混合液的体积明显小于100毫升.由该实验不能得出的结论是(  )
A、分子之间存在间隔
B、分子是不停运动的
C、分子是由原子构成的
D、不同分子的体积可能不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列区分物质的方法不正确的是(  )
A、用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
B、用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水
C、用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末
D、用燃着的木条区分氧气和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

在读量筒中液体体积时,某学生仰视读数为40mL则实际为(  )
A、小于40mL
B、大于40mL
C、等于40mL
D、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年开通的地铁,是哈尔滨城市轨道交通的重要的系统.其中一期工程投资83.6亿元,建设里程14.3公里,是哈尔滨市历史上最大的城市基础设施项目.下面有关说法不正确的是(  )
A、地铁建设大大缓解了哈尔滨市的交通压力,使市民出行更顺畅
B、地铁一期工程中使用的钢的主要成分是铁,钢属于金属材料
C、地铁一期工程中使用的钢,属于铁合金,其硬度大于纯铁的硬度
D、地铁铺设轨道时,为了经济可以用硬度较大的生铁制造

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述正确的是(  )
A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B、镁在空气中燃烧生成白色固体
C、木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体
D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,表示两个氢离子的是(  )
A、2H
B、2H+
C、2H2
D、H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是(  )
  物质 所含杂质 除去杂质的方法
A CO CO2 通过足量氢氧化钠溶液,干燥
B Cu Fe 加过量盐酸、过滤、烘干
C NaOH溶液 Na2CO3 加入足量稀盐酸至不再产生气泡
D Cu(NO32溶液 A gNO3 加入过量的铜粉,过滤
A、AB、BC、CD、D

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