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【题目】以下是在实验室里制取气体时常用的仪器,回答下列问题。



1)仪器E的名称为_____

2)在实验室里,用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2,并用排水法进行收集。

①应选用图中AGHLMNO_____来组装装置。

②当观察到导管_____气泡出现时,开始收集氧气。

3)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,除图中所示仪器外,还需补充_____

4)小明同学用50g含碳酸钙80%的石灰石与足量稀盐酸反应(杂质不与酸反应),产生CO2的质量为_____g

【答案】酒精灯 CD 口有连续均匀 铁架台 17.6

【解析】

1)仪器的名称与用途;

2)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。

3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,除图中所示仪器外,还需补充铁架台;

4)有关的计算要准确。

1)酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:酒精灯;

2)在实验室里,用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2,并用排水法进行收集;①应选用图中AGHLMNOCD来组装装置;②当观察到导管口有连续均匀气泡出现时,开始收集氧气;故答案为:①CD(选全给分,不全或不正确不得分); ②口有连续均匀;

3)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,除图中所示仪器外,还需补充铁架台;故答案为:铁架台;

4)设产生CO2的质量为x

x17.6g

答:产生CO2的质量为17.6g

故答案为:17.6

练习册系列答案
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【题目】(1)某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向___偏转()。该反应____质量守恒定律(遵守不遵守)。反应后天平不平衡的原因是_______________________

(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是________(填序号)

原子种类;原子数目;分子种类;分子数目;元素种类;物质种类。

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【题目】通过分析下列实验或现象,可以得出相应的结论,其中不合理的是(  )

A. 实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,说明黄铜的硬度比铜片大

B. 实验既可以说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性

C. 实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性

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【题目】化学小组对酸具有的相似性质很感兴趣,欲对硝酸的性质进行实验探究。

(实验设计)(1)将石蕊试液滴入稀硝酸中,预计石蕊试液由紫色变__色。

2)将Zn片投入稀硝酸中,预计将产生H2.

(实验验证)同学们按上述设计做了实验,却发现石蕊变色后一会儿即褪去,Zn片投入稀HNO3后,溶液中冒出气泡,产生无色气体A,在试管口A变成红棕色有刺激性气味的气体B.

(提出问题)(1)石蕊试液变色后为何会褪色?

2)上述产生的无色气体是什么? 硝酸具有哪些特性?

(查阅资料)看到如此异常的现象,在老师的指导下,同学们上网查到了下列资料:

1)硝酸可与ZnCu等多种金属反应生成相应的硝酸盐,但不生成H2 .

2)含氮元素的某些气态物质的物理性质如下表:

NH3

N2

NO

NO2

顏色

无色

无色

无色

红棕色

溶解性

极易溶于水

不溶于水

不溶于水

可溶于水或硝酸

(猜想与分析)

1)小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净,含有其他杂质造成的,要证明小明的观点,应进行的操作是______.

2)大家一致认同了红棕色气体BNO2,但对于无色气体A及其变化的原因有不同的看法:

①小丽同学认为ANH3,但大家一致反对,原因是_________

②小强同学认为AN2,大家也一致反对,理由是__________

③最后大家获得了ANO的共识。因为NO在试管口遇氧气生成NO2,该反应方程式为___

(实验探究)“硝酸能否与Cu反应”?小红很感兴趣,便取了一小块铜片投入稀HNO3,发现Cu溶解,也出现上述Zn与稀HNO3反应的类似现象,确证生成了NO,测出恰好反应的CuHNO3的质量比为8:21,由此获得了Cu与稀HNO3的反应方程式为______________.

(交流与反思)稀HCl跟铜不反应是因为铜的金属活动性比氢__(填“弱”或“强”),而稀HNO3却能和铜反应是因为稀HNO3具有强的氧化性,能与Cu发生氧化还原反应,生成NO等物质。

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【题目】氧化还原反应指有元素化合价发生改变(有升高和降低)的反应。重铬酸铵(NH42Cr2O7是一种受热易分解的盐,若是发生氧化还原反应而分解,下列各组对重铬酸铵受热分解产物的判断,可能符合事实的是(  )

A.

B.

C.

D.

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【题目】草酸固体熔点较低,受热熔化后,迅速分解生成三种氧化物。

1)草酸(H2C2O4)中,氢、碳、氧元素的质量比为_____

2)写出草酸受热分解的化学方程式:_____

3)加热分解草酸固体,应选择图中的_____装置。


4)下列仪器可装配一套“随开随用、随关随停”的气体发生装置。请填写所用仪器的序号:_____(夹持、固定的仪器不考虑)。能用该套装置制取的气体有_____(任填两种)。


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【题目】化学是从微观角度研究物质性质、组成、结构及其变化规律的科学。根据图示填空:

1)物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是_______,②表示的是_________

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32CO2表示_______

4)某粒子的结构示意图如图乙所示,该粒子属于_______(填“原子”或“离子”)。

5)下列说法正确的是________(填字母)。

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C 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

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【题目】下图是验证CO2性质的实验装置。实验时,持续通入CO2

步骤Ⅰ:打开K1,关闭K2,观察现象。

步骤Ⅱ:关闭K1,打开K2,加热c,一段时间后,观察现象。


1)步骤Ⅰ烧杯中蜡烛熄灭的原因是_____

2)上述实验过程中,能证明CO2与水反应的实验现象是_____

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