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金属材料在国防建设中起着重要的作用,图1为歼-15飞机在辽宁舰上起飞.









(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是
 

(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的
 
共同作用的结果.
(3)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船的外壳上镶嵌比铁活动性强的金属.小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2的两个实验:
①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是
 

②实验二中,若出现
 
现象,可证明铁的活动性强于铜.
(4)辽宁舰的建造耗费了大量的钢材,某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理,并测定了赤铁矿中氧化铁的质量分数(装置气密性良好,反应完全且赤铁矿中的杂质不参与反应,称重赤铁矿样品的质量为wg).①装置A中生成铁的化学方程式为
 
.②要测定该赤铁矿样品总氧化铁的质量分数,需要测量的数据是
 
考点:合金与合金的性质,金属活动性顺序及其应用,一氧化碳还原氧化铁,金属锈蚀的条件及其防护,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)铝合金具有强度大、密度小等特点;
(2)结合钢铁锈蚀的条件分析作答;
(3))①从控制变量的角度进行分析;②若铁的活动性强于铜,则铁可置换出硫酸铜中的铜;
(4))①一氧化碳在高温下还原氧化铁生成铁和二氧化碳;②由于氧化铁与一氧化碳反应生成了铁和二氧化碳,只要测出反应后还原反应器中药品的质量,就可计算出反应前后减少的质量,减少的质量就是氧化铁中氧的质量,从而计算出氧化铁的质量,进而计算出氧化铁的质量分数;或测出反应前后二氧化碳吸收瓶增加的质量,即生成的二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量再计算出氧化铁的质量,进而计算出氧化铁的质量分数.
解答:解:
(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是强度大、密度小;
(2)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果;
(3))①从图可以看出选取的酸的种类不同,因此以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱不够合理;故答案为:选取的酸的种类不同;
②实验二中,若铁丝表面出现红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(4)
①一氧化碳在高温下还原氧化铁生成铁和二氧化碳,装置A中生成铁的反应的化学方程式是:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
②由于氧化铁与一氧化碳反应生成了铁和二氧化碳,只要测出反应后还原反应器中药品的质量,就可计算出反应前后减少的质量,减少的质量就是氧化铁中氧的质量,从而计算出氧化铁的质量,进而计算出氧化铁的质量分数;或测出反应前后装置B增加的质量,即生成的二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量再计算出氧化铁的质量,进而计算出氧化铁的质量分数.所以,要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,需要测量的数据是A反应器在反应前后的质量变化或二氧化碳吸收瓶在反应前后的质量变化.
答案:
(1)强度大、密度小
(2)氧气和水蒸气
(3)①选取的酸的种类不同;  ②铁丝表面出现红色物质
(4)①Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
②A反应器在反应前后的质量变化或二氧化碳吸收瓶在反应前后的质量变化.
点评:本题难度较大,掌握常见合金的优点、钢铁锈蚀的原理和除锈原理以及根据实验分析、解决问题方法是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述,正确的是(  )
A、硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰
B、木炭在氧气中燃烧,产生有刺激性气味的气体
C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
D、蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示各组仪器经选择组装后,可用来制取一些初中学过的气体.请结合图示仪器按要求填空.

(1)实验室制取二氧化碳,应选择的试剂是(填试剂编号)
 

①碳酸钠晶体、②粒状大理石、③石灰石粉末、④稀硫酸、⑤稀盐酸
气体发生装置选用
 
(填装置序号,下同),收集装置选用
 

(2)实验室用加热氯酸钾制取氧气的发生装置是
 
,若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是
 
.集满氧气的集气瓶应瓶口向
 
(填“上”或“下”)放在桌面上.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示往稀盐酸中加入氢氧化钠溶液至恰好完全反应,溶液的pH随加入氢氧化钠溶液量的变化正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

向硫酸亚铁.硫酸铜的混合溶液中加入一些锌粉,充分反应后过滤,得到固体不溶物A和滤液,则A的组成不可能是(  )
A、只含有Zn.Cu
B、只含有 Fe.Cu
C、含有Zn.Fe.Cu
D、只含有Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关二氧化碳用途的叙述中,不正确的是(  )
A、干冰可用于灭火和人工降雨
B、在冶炼生铁中二氧化碳可作还原剂
C、二氧化碳可用来制作汽水
D、在温室里可施用二氧化碳作肥料

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知某纯碱试样中含有杂质氯化钠,为测定试样中纯碱的质量分数,可用如图装置进行实验.

主要步骤如下,请填空:
①按图组装仪器,并检查装置气密性;②将10g试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液;③称量盛有碱石灰的U形管的质量为300g;④从分液漏斗中滴入20%的稀硫酸,直到
 
为止,写出反应的化学方程式
 
;⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气;⑥再次称量盛有碱石灰的U形管的质量;⑦重复⑤和⑥的操作,直到U形管的质量基本不变,测得质量为303.3g.
回答下列问题:
(1)步骤⑤的目的是
 

(2)试样中纯碱的质量分数为
 

(3)分液漏斗中的稀硫酸不能换成浓盐酸,理由是
 

(4)装置B的主要作用是
 

(5)若用生成沉淀的方法来测定试样中纯碱的质量分数,写出相关化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示:
①2个氮气分子
 

②3个亚铁离子
 

③高锰酸钾中锰元素显+7价
 

④构成氯化钠的微粒
 
 

⑤“西气东输”工程所输送气体中的主要成分
 

⑥硫酸铝
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学习化学的重要工具,请按要求填空:
(1)用化学符号填空:
三个硝酸根离子
 
;两个氢分子
 
;氧化铁中铁元素的化合价
 

(2)请从给定化合价的五种元素
+1
H
-2
O
+1
K
0
Cu
+5
N
中,选择适当的元素,按要求写出一种相应物质的化学式:
①单质
 
;②氧化物
 
;③碱
 
;④复合肥料
 

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