练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    15．衡量物质在水中溶解性强弱的物理量为（　　）
    A．物质在水中的溶解度B．饱和溶液的溶质质量分数
    C．物质的相对分子质量D．物质水溶液的密度

    分析 根据衡量物质在水中溶解性强弱，可用溶解度来表示，进行分析解答．

    解答 解：A、溶解度是在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的质量，衡量物质在水中溶解性强弱，可用物质在水中的溶解度衡量物质在水中溶解性强弱的物理量，故选项正确．
    B、饱和溶液的溶质质量分数，是衡量物质饱和溶液组成的物理量，故选项错误．
    C、物质的相对分子质量，是衡量物质的分子质量相对大小的物理量，故选项错误．
    D、物质水溶液的密度，衡量物质密度大小的物理量，故选项错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，了解衡量物质在水中溶解性强弱的物理量为溶解度是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列变化有一种与其它变化本质不同的是（　　）
    A．汽油挥发B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
    C．铁生锈D．烛炬成灰

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图是水电解实验示意图
    （1）写出此反应的化学符号表达式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，属于分解反应．
    （2）该实验中A连接电源的负极．
    （3）做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸，目的是增强水的导电性．
    （4）怎样用实验来检验乙试管中产生的气体？将带火星的木条伸入试管内，若木条复燃，说明是氧气．
    （5）通过该实验可以得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的（任写一条）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室常用的基本操作
    （1）取用药品时，如果没有说明用量，液体一般取1～2mL，固体只需盖满试管底部．
    处理剩余药品的正确操作是放入指定容器中．
    （2）请将体现下列实验操作的目的，用文字填写
    ①加热试管时，先移动均匀加热，后集中加热目的是防止试管受热不均匀而破裂
    ②用滴管取液后，应保持橡胶帽在上，目的是防止液体药品倒流腐蚀胶帽
    ③取用固体分末时，先使试管倾斜，再用钥匙或纸槽小心地将药品送至试管底部，目的是避免药品沾到管口或试管内壁上
    ④取用液体时，试剂瓶的标签要朝向手心，目的是防止残液腐蚀标签．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．如图1是一同学完成的某实验操作示意图：

    （1）图1中，盛放和取用氯化钠的仪器名称分别是广口瓶、药匙．
    （2）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见图2，则称取的NaCl质量为18.2g．
    （3）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，则造成的后果是称量不准确（或导致所配制的溶质质量分数变小等）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．
       倾倒液体    		C．
      读取液体体积    		D．
       滴加液体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是（　　）
    A．用汽油清洗衣服上的油渍
    B．深埋废弃塑料制品，可减少“白色污染”
    C．为节约成本，工业“三废”无需处理即可排放
    D．用点燃的方法，除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某化学兴趣小组的同学为测定假黄金（铜锌合金）组成元素的质量分数，取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中，然后分别加入稀硫酸，充分反应后用天平称量，几次试验数据如下：
    试验次序第1次第2次第3次第4次
    所取样品的质量/g50.050.050.050.0
    加入稀硫酸的质量/g20.040.060.080.0
    生成气体的质量/g0.40.81.01.0
    请回答下列问题并计算：（写出计算过程）
    （1）经分析，在第1次实验结束后，反应物硫酸全反应完了．
    （2）样品中锌的质量分数为多少？（请写出具体计算过程，注意格式）
    （3）请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．下列是初中化学中的一些重要实验．请回答：
    （1）A实验中，可能导致的后果是集气瓶炸裂；改进措施是在瓶底放一层水或细沙．
    （2）B实验中，一段时间后观察到的现象是烧杯2中的溶液变为红色；说明分子在不停地运动．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案