【题目】水是生命之源,请回答下列问题:
（1）下列物质的化学式可用“
”表示的是_______(填字母序号).
A.冰 B.可燃冰 C.干冰 D.水银
（2）下列关于水的说法中,不正确的有_____(填数字序号)
①水是2个氢原子和1个氧原子构成
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子
⑤生活中可以通过煮沸来软化硬水
⑥地球上水的总量多,淡水相对较少
（3）下列实验均与水有关，其相应描述正确的是________(填字母序号),写出D中燃烧的化学反应方程式___________.
【答案】A ①②④ AB 4P+5O2 
2P2O5
【解析】
（1）A.冰即固态水，化学式为
；
B.可燃冰主要成分是甲烷，化学式为CH4；
C.干冰即固体二氧化碳，化学式为CO2；
D.水银即金属汞，化学式为Hg；故选A；
（2）①一个水分子是2个氢原子和1个氧原子构成，说法错误；②清澈、透明的泉水是由水和溶于水的可溶物组成，属于混合物，说法错误；③合理施用农药、化肥以减少水体污染，说法正确；④矿泉水中除含有水分子,还有溶于水的物质产生的分子、离子等微粒，说法错误；⑤硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度，生活中可以通过煮沸来软化硬水，说法正确；⑥地球上水的总量多,淡水相对较少，说法正确；
（3）A装置只能过滤掉难溶性固体、吸附掉色素和异味，但不能除掉可溶性物质，不能得纯水，选项错误；
B据质量守恒定律可知可知反应前后元素的种类不变，水通电时生成氢气和氧气，可证明水是由氢元素和氧元素组成，选项正确；
C向盛有二氧化碳的塑料瓶中倒入水，震荡，可观察到塑料瓶变瘪，但不能证明二氧化碳和水能反应，因为二氧化碳溶于水，也能使瓶内气体减少，说法错误；
D铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验，都与氧气接触，都属于可燃物，变量是着火点不同，白磷着火点低，红磷着火点高，热水能达到白磷的着火点，达不到红磷的着火点，从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点，可用于探究燃烧的条件，说法正确。故选AB。
D中燃烧即磷燃烧生成五氧化二磷，化学反应方程式为4P+5O2
2P2O5。
53随堂测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请你阅读下列一段新闻，并完成有关问题。
2005年6月16日《海峡都市报》报道：位于我市河东社区外的琼东河，已被建筑垃圾、生活垃圾、破砖头、牛奶包装盒等挤占了大半个河道。
(1)城市处理垃圾的方法有多种，填埋是其中的一种。垃圾填埋后会产生沼气，沼气的主要成分_，其完全燃烧的化学方程式为__。
(2)生活垃圾中的塑料矿泉水瓶、塑料袋都属于___(填“金属”“有机高分子材料”或“非金属材料”)有机高分子材料。在日常生活中各种塑料制品已被广泛应用。请分析使用塑料的利弊(各写一点)：利：____。弊：___。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。连线两端的物质间能发生化学反应，甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，丙溶液为蓝色。下列能替代图中丁物质的是（ ）
A. AgB. BaCl2C. CuOD. NaOH
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A. 原子核外有5个电子层，其中第4层和第5层电子数都不足
B. 铷原子的相对原子质量是85.47
C. 氧化铷的化学式为RbO
D. 铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验：
(1)A试管中的实验现象为_____，C试管中所发生反应的化学方程式为_____。
(2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。
（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？
（作出猜想）猜想：NaCl
猜想二：NaCl和CaCl2
猜想三：_____
猜想四：NaCl、Ca(OH)2和HCl
（进行讨论）经过讨论，同学们一致认为猜想_____是错误的。
（设计实验）请完成实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液。 | _____ | 猜想二不成立 |
取少量滤液于试管中，滴加_____(填名称)。 | _____ | 猜想三成立 |
（迁移拓展）稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中都含有_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】粗食盐中常含杂质CaCl2，MgCl2和Na2SO4。用粗盐制备精盐时，通常采用溶解、除杂、过滤和蒸发的操作，其中往粗盐溶液中加入NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液和盐酸(均可以过量)的目的就是除杂。所加溶液的顺序错误的是
A. BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、盐酸
B. NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、盐酸
C. Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液、盐酸
D. BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、盐酸
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）化学源于生活，在甲烷、大理石、二氧化碳、水、尿素五种物质中，常用作建筑材料的是(填名称)_______；农业上作为氮肥的是(填名称)_______； “西气东输”工程中的“气”（填化学式）_________；常用澄清石灰水来检验的物质是（填化学式）________，发生的化学反应方程式是____________。
（2）家庭装修需要各种材料。下列材料属于金属材料的是（填序号）___________。
A 大理石 B 沙子 C 不锈钢护栏 D 含有铁锈（Fe2O3）的油漆
E 塑钢窗 F 玻璃 G 铝合金吊顶
（3）食品包装中常用一种白色固体做干燥剂，其原理是（写化学方程式）_________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组同学通过实验测定泰山大理石中碳酸钙的含量。将一定量的大理石放入烧杯中，加入100g稀盐酸，恰好完全反应，生成的气体质量如图所示，计算：
(1)生成的二氧化碳的质量_____g。
(2)A点时，溶液中的溶质有_____。
(3)稀盐酸中溶质的质量分数____( 写出计算过程)。
(4)B点时，溶液中生成物的质量是_____g。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取．
研究常见物质组成．
（1）A实验是用白磷测量空气中氧气含量，若未恢复至室温，则测量结果会_______（填偏大、偏小或不变）。
（2）B实验过程中，a管产生的气体是________，该反应化学方程式是_____________；根据两极生成的气体确定了水是由_______________组成的，得出此结论的理论依据是________________________，该过程中不变的微粒是_____________。
研究气体的制取、性质和收集
根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：①________，②________；
（2）小红想打算用过氧化氢溶液为原料，较快的制取并收集一瓶相对纯净的氧气，应选用上述装置组合是___________，该反应的方程式为______________________。二氧化锰在反应后是否可以回收再利用？_____（填是或否）。若用排空气法收集氧气，应选用上述装置中的______，原因是：_______________。
（3）化学兴趣小组的同学在研究氨气的性质时，做了下面两个实验：
根据上述实验现象，写出氨气的两点性质__________、____________。
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