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11.正确规范的操作是实验成功的关键.如图所示实验操作,符合规范的是(  )
A.
滴加液体
B.
滴管用后洗涤插回原瓶
C.
倾倒液体
D.
测定溶液的pH

分析 A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
B、根据滴瓶上的滴管的使用方法进行分析判断.
C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.

解答 解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,故选项操作错误.
C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请根据有关实验操作回答下列问题:
(1)用酒精灯火焰的外焰给试管内的液体加热,理由是酒精灯外焰温度较高,且能使被加热物体受热均匀;
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,在集气瓶中预先放少量水的目的是防止热的四氧化三铁溅落,使集气瓶炸裂;
(3)点燃可燃性气体之前,首先要进行的操作是验纯;
(4)测定酸性溶液的酸碱度时,预先湿润pH试纸,导致测得的结果偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.分析下列做法对实验结果产生的影响(假定实验中其他操作均正确)
(1)用红磷测定空气中O2的体积分数时,所用红磷的量不足,所测的O2的体积分数偏小(填偏大、偏小或不变,下同).
(2)用MnO2和一定量的双氧水制取O2时,所用MnO2的量偏多,所制得的O2质量不变.
(3)某生量取液体,仰视读数为30ml,将液体倒出一部分后,俯视读数为20ml,则该生实际倒出的液体体积比10ml大.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.现有一种金属R(可能是银、镁、铁中的一种).欲确定R,请你一起完成:
(1)取少量的金属R的粉末于试管中,逐滴加入稀硫酸,有气泡产生,则R不可能是银.
(2)待不再产生气泡时,再往溶液中加入洁净的锌片,锌片表面有金属析出,写出锌片表面析出金属R的化学反应方程式Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.对下列实验过程的评价,正确的是(  )
A.某无色溶液中滴入酚酞试液变红色,该溶液不一定是碱溶液
B.将燃着的木条放入一瓶气体中熄灭,证明该气体是二氧化碳
C.检验氢气纯度时,将试管口移近火焰,有爆鸣声,表明氢气纯净
D.稀有气体制成的霓虹灯通电后可发出各种有色光,证明稀有气体通电后能发生化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A.打开盛浓盐酸的瓶塞有白烟生成
B.氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成
C.黄色pH试纸条沾到碱液变红色
D.光亮铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用适当的数字和化学符号填空:
(1)磷元素P;   
(2)甲烷CH4
(3)生活中常作调味品的盐NaCl;   
(4)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.2015年5月12日15时05分在尼泊尔发生7.5级地震,在地震灾区为防止疟疾传染,河水需处理后方可饮用.常用的处理方法有:①加热煮沸,②过滤,③投药消毒,④自然沉降.较合理的顺序为(  )
A.③②④①B.③①④②C.④②③①D.④①③②

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图的图象与对应实验过程不相符的是(  )
A.
加热一定质量的高锰酸钾固体
B.
向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸
C.
向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末
D.
将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中

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