【题目】小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是（ ）
A. 小烧杯 B. 玻璃棒 C. 药匙 D. 长颈漏斗
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【题目】曹旭同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）
A. 提出假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论
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【题目】向试管中装粉末状药品时,先使试管倾斜,把盛药品的药匙送入试管底部,再使试管直立,这样做的目的是( )
A. 避免药品沾在试管口和试管壁上 B. 使药品快速落入试管底部
C. 让药品均匀铺洒在试管里 D. 使操作方便安全
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【题目】实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题： 
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气文字表达式为 ，
（2）上述装置中，可用于加热高锰酸钾制取氧气的气体发生装置的是（填仪器装置下方的字母，下同），收集装置可选用图中的或 ， 收集方法的依据分别是或 ． 检验氧气是否收集满的方法是 ．
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【题目】如图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是（ ） 
A.该元素是非金属元素
B.该元素的原子序数为7
C.该元素的相对原子质量是14.01
D.氮气的化学式为N2
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【题目】蜡烛（足量）在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示．下列判断正确的是（ ） 
A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B.氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
C.过程中瓶内物质总质量不断减少
D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
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【题目】在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如图所示的实验． 
（1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式： ．
（2）实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究．
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？
【猜想】小红认为：只含氢氧化钠；
小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；
小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；
你认为还可能是（写一种猜想）．
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由． ．
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确．
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中， | 你的猜想正确 |
【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中，滴入几滴稀盐酸 | 没有气泡产生 | 自己的猜想不成立 |
你认为小亮同学对实验结果判断是否正确？请说明理由． ．
【反思拓展】
①在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑所加的反应物是否过量；
②通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道？ ．
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