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3.A在B中充分燃烧生成C和D,A、B、C、D的微观示意图如下所示
 物质
 分子示意图    
看图回答:
(1)属于氧化物的是C(填字母序号)
(2)A中氮、氢原子数之比为1:3,氮、氢元素质量之比为14:3.
(3)A在B中充分燃烧的化学方程式为4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2N2+6H2O,基本反应类型为置换反应.

分析 观察反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,根据其意义、计算、分析判断.

解答 解:由反应微观示意图可知,该反应是氨气和氧气在一定条件下反应生成了水和氮气,反应的方程式是:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2N2+6H2O,由此可知:
(1)属于氧化物的是水.
(2)A为氨气,氮、氢原子数之比为 1:3,氮、氢元素质量之比为14:(1×3)=14:3.
(3)A在B中充分燃烧生成了水和氮气,化学方程式为:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2N2+6H2O,该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应.
故答为:(1)C;(2)1:3,14:3;(3)4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2N2+6H2O,置换反应.

点评 分子由原子构成,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物的分子.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.人类生活需消耗大量的能源.
(1)汽油燃烧为汽车提供动力,用于提炼汽油的化石燃料是石油.
(2)“煤气”的主要成分为CO,可用作燃料,其燃烧的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(3)为解决化石燃料日益枯竭的问题,需要开发其他能源,如风能(填一种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.在煤中加入适量的生石灰制成供居民采暖用的“环保煤”,以减少二氧化硫的排放,减弱二氧化硫对空气的污染.“环保煤”燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO+mSO2+O2=nCaSO4;请回答下列问题:
(1)m值是2;
(2)若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰70吨,则理论上最大可吸收二氧化硫多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.图中所示的实验操作中,正确的是(  )
A.
给液体加热
B.
放入铁钉
C.
用灯帽熄灭酒精灯
D.
测溶液的酸碱度

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列关于复分解反应的说法正确的是(  )
A.中和反应不属于复分解反应B.反应物必须都溶于水
C.反应物一定有酸D.生成物一定有盐

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.在一次化学实验中,同学们将饱和CuSO4溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中,观察到以下异常实验现象:
实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象
 ①第1-6滴产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液
 ②第7-9滴产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多.振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色
在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是Cu(OH)2,请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究.
【查阅资料】Ⅰ.Cu(OH)2在室温下稳定,70℃-80℃时可脱水分解生成CuO
Ⅱ.酮酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色
【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu(OH)2发生了分解.其他同学一致否定了他的猜测,理由是沉淀消失,形成亮蓝色溶液,而氢氧化铜分解产生的是黑色固体(合理即可).
同学们交流讨论后,提出以下两种猜想.
猜想一:少许Cu(OH)2可溶于足量水中.
猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色
【实验探究】为验证猜想,同学们用Cu(OH)2粉末(其它试剂可任选)设计如下实验.请你填写表中的空格.
实验序号实验方法与操作实验现象结论
 ③将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡沉淀不消失猜想一错误
 ④将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中,充分振荡沉淀消失,溶液变成亮蓝色猜想二正确
【结论与反思】(1)根据实验,并进一步查阅资料知道,Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反应的化学方程式是Cu(OH)2+2NaOH=Na2Cu(OH)4
(2)根据实验可知饱和CuSO4溶液与饱和NaOH溶液的反应是放热反应,依据的实验现象是资料Ⅰ显示Cu(OH)2在室温下稳定,70℃-80℃时可脱水分解生成CuO,而表格1可知随着氢氧化钠溶液的滴加,观察到产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多.振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.酸奶中的乳酸(化学式为C3H6O3)对健康有益,有关乳酸的说法正确的是(  )
A.乳酸由碳、氢、氧三种原子构成
B.乳酸中氢元素的质量分数最小
C.乳酸属于氧化物
D.一个乳酸分子由碳、氢、氧三个元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方案中,不合理的是(  )
混合物思路方法选用物质
ACO (CO2吸收过量的氢氧化钠溶液
BCaCl2 (HCl)转化、过滤过量的碳酸钙
CHCl(BaCl2沉淀、过滤适量的CuSO4溶液
DFeSO4(CuSO4置换、过滤过量的铁粉
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从“A.氢气  B.纯碱  C.氮气  D.干冰  E.石油   F.烧碱 G.尿素 H.聚氯乙烯 I.氯化钠 J.氖气”中选择适当的物质填空(填字母).
(1)被称为理想的“绿色能源”是A; 
(2)可用于人工降雨的物质是D;
(3)侯氏联合制碱法中的“碱”是B;
(4)被誉为“工业的血液”的是E;
(5)空气中体积分数最大的是C;  
(6)在医疗上配置生理盐水的是I;
(7)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是J;
(8)可以用作氮肥的是G.

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