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2.春季为防止病菌传播,防疫人员常使用“漂白粉”来杀菌消毒,“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙,化学式为Ca(ClO)2,请回答:
(1)次氯酸钙中钙、氯、氧三种元素的质量比是40:71:32.
(2)次氯酸钙中氯元素的质量分数是49.7%(精确到0.1%)
(3)若灾区饮用水需要5%漂白粉溶液400g来消毒,则需要20%的漂白粉溶液100g,水300 g.

分析 (1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(2)根据化合物中元素的质量分数的计算方法来分析;
(3)根据溶液稀释过程中溶质的质量不变来分析.

解答 解:(1)次氯酸钙中钙、氯、氧三种元素的质量比40:(35.5×2):(16×2)=40:71:32.故填:40:71:32;
(2)次氯酸钙中氯元素的质量分数为$\frac{35.5×2}{40+(35.5+16)×2}$×100%≈49.7%.故填:49.7%;
(3)设需要20%的漂白粉溶液的额质量为x,则
20%x=400g×5%
x=100g;
需要水的质量为:400g-100g=300g
故答案为:100;300.

点评 本题是有关化学式中计算中的基本计算,做这类题时细心认真,数清原子的个数是做对这类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关化肥和农药的说法错误的是(  )
A.KNO3 属于复合肥
B.化肥能有效提高农作物产量,但是过度使用会危害生态环境
C.氮肥NH4Cl 与碱研磨放出氨气,钾肥K2SO4 与碱研磨也能放出氨气
D.农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列数据是相应物质的pH,其中酸性最强的是(  )
A.酱油(4.0-5.0)B.菠萝汁(3.3-5.2)
C.柠檬汁(2.0-3.0)D.液体肥皂(9.5-10.5)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.某化学实验小组的同学将镁条投入氯化铜溶液中,发现产生红色固体物质同时又看到溶液中出现较多的气泡.同学们感到很奇怪,金属和盐反应应该生成另一种金属和另一种盐,怎么会出现气泡?于是他们在老师的帮助下展开了探究活动.
【提出猜想】从元素守恒的角度,猜测气体是:
①小红认为是O2;②小芳认为是Cl2;③小林认为是H2
【查阅资料】Cl2能溶于水,它能与NaOH 溶液反应,生成NaClO和NaCl.
【实验探究】依据上述猜想,实验小组同学开始收集产生的气体进行实验探究.
实验一:小红为了验证自己的猜想,进行的实验操作和对应的现象是用带火星的木条检验该气体,木条不复燃.说明生成的气体不是氧气.
实验二:小芳为了验证自己的猜想,将气体通入盛有NaOH 溶液的洗气瓶中,请写出Cl2与NaOH 溶液反应的化学方程式:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.再称量通气前后洗气瓶的质量,没有改变.说明生成的气体不是氯气.
实验三:小林为了验证自己的猜想,取pH试纸测得氯化铜溶液pH约为4,说明氯化铜溶液中含有较多的H+(填离子符号).
【得出结论】小林的猜想正确.
【实验反思】实验三中测得的结果,是否因为在配制过程氯化铜溶液时引入了杂质?请设计实验排除干扰,你的实验方案是重新取纯净的氯化铜固体,溶于蒸馏水,配制新的氯化铜溶液.再用pH试纸测其pH值.
【思维拓展】
(1)其他金属与盐反应,是否也有此现象呢?同学们又做了以下实验:取大小形状都相同的不同金属与不同浓度硫酸铜溶液反应的现象记录如下:
NaMgAlFe


1%
钠浮在液面上熔成小球,四处游动,发出嘶嘶响声,钠颗粒逐渐消失;有蓝色沉淀生成.红色固体生成,镁条逐渐变小,有气泡产生,有蓝色沉淀生成.红色固体生成,间歇性产生极少量气泡红色固体生成,无气泡产生

3%
有时轻微爆炸,其他现象同上有大量气泡产生,其他现象同上红色固体生成且固体体积逐渐变大,产生少量气泡红色固体生成,其体积变化不明显,产生少量气泡

10%
轻微爆炸,其他现象同上有气泡产生,其他现象同上铝片由银白变成红色,产生少量气泡红色固体生成,缓慢产生极少量气泡
(2)请根据上表中信息,猜想金属与盐产生气体的影响因素有哪些?金属的种类及其活动性,盐溶液的种类及其浓度和溶液的酸度.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)t2℃时,A、B两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等;
(2)若B中混有少量的A,最好采用蒸发溶剂的方法提纯B;
(3)现有接近饱和的C物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:①加入C物质;②恒温蒸发溶剂;③升高温度;
(4)t3℃时将20g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数是20%;
(5)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的质量由大到小的顺序是C>B>A.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某班兴趣小组为验证鱼骨的成分,把鱼骨放在酒精灯上充分煅烧,得到白色固体,冷却后研成粉末,再向白色粉末中加入足量的稀盐酸,有能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体产生.请回答:
(1)已知动物的骨骼中含有Ca2+,则鱼骨中至少含有的物质是CaCO3(填名称);
(2)下列说法中错误的是C
A、鱼骨放入稀盐酸中浸泡会变软        B、饮用牛奶可补充钙质
C、骨质疏松患者不宜补钙           D、胃酸能促进钙质的吸收.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验方案能达到目的是(  )
A.除去CO中的CO2B.B探究二氧化锰对反应速率的影响C.探究空气中氧气的含量D.探究溶解性的影响因素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用下面给定的五种粒子的结构示意图,完成下列问题(用符号或化学式填空,多个答案必须全部填写):

(1)属于原子的有H、Na、He;
(2)属于离子的有Na+、S2-
(3)由原子构成的单质有Na、He;
(4)由离子构成的化合物有Na2S.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.分类法是一种简单易行的科学方法,下表是某同学对所学知识进行的归纳,正确的是(  )
分类所含物质
A氧化物水、生石灰、氧化铜
B化石燃料煤、石油、氢气
C复合肥料KNO3、CO(NH22、NH4H2PO4
D干燥剂熟石灰、烧碱、浓硫酸
A.AB.BC.CD.D

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