下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量.生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
科目:初中化学 来源:2016届湖南省永州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
阿波罗飞船从月球上带回的土壤样品,经分析后发现地球上含量较多的几种元素月球上都有,如O、Si、Fe、Al、Ca、H等。写出地壳中含量最多的非金属元素和地壳中含量最多的金属元素形成的化合物的化学式 ,该化合物的名称是
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科目:初中化学 来源:2016届广东省普宁市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是元素周期表中的一部分,依据图中的信息得到解决的下列认识错误的是
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A、该元素原子的质子数为14
B、该元素属于金属元素
C、该元素一个原子的原子核外有14个电子
D、该元素的相对原子质量为28.09
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科目:初中化学 来源:2016届山东省日照市莒县北五校九年级上学期10月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(1)随着“神舟六号”的发射成功,我国还将发射绕月探测卫星.其任务之一是寻找一种新能源﹣﹣氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为 .
(2)硫原子的结构示意图为____________ ,在化学反应中易_____ (填“得”或“失”)电子,是_____ (填“金属”或“非金属”)元素.
(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子 ,阴离子 .
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科目:初中化学 来源:2016届山西夏临汾市九年级期中考试化学试卷(解析版) 题型:计算题
新的一年,同学们的学习方式有了很大变化。下面是《气体制取与收集》学习的课堂片段:
【自主学习】仿照氧气制取的学习和气体制取的一般思路,阅读课本,老师提供了几组药品,让同学们交流并选出适宜实验室制取二氧化碳的一组。
【合作交流】围绕以上问题,各小组展开了激烈的交流,下面是老师从第二小组同学交流中听到的各位学生的发言:
1号:碳酸盐用块状石灰石(主要成分碳酸钙),为什么不用纯碱(碳酸钠)呢?
3号:碳酸钠是粉未状的,反应的速度太快,不易控制,
2号:同意3号同学的说法,那我们把碳酸钠压制成块状可以吗?
各位都在思考,问题未能解决。
【展示释疑】通过各个小组的展示,大家明白了实验室制取二氧化碳应该选择石灰石和稀盐酸。
实际实验中,所用的原料或产物一般都含有杂质,在计算用料和产量时,应考虑到杂质问题。
请你帮助二组学生解决2号学生提出的问题,实验室把碳酸钠压制成块状_______(选填“可以”或“不可以”)代替石灰石制取二氧化碳。
【能力提升】某小组想测定所用石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用了2g的石灰石样品,把20g稀盐酸(氯化氢的水溶液)分4次加入样品中,(样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶解于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下:
稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
第一次加入5g | 1.5g |
第二次加入5g | 1.0g |
第三次加入5g | 0.5g |
第四次加入5g | 0.3g |
(1)从以上数据可知,这四次实验中,第______次石灰石样品中碳酸钙已完全反应。
(2)求石灰石中碳酸钙的质量分数?
(3)求检测过程中所产生二氧化碳的质量?
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科目:初中化学 来源:2016届山东省德州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
某同学欲配制50g质量分数为7.0%的NaCl溶液,在称量NaCl的操作中,将砝码放在左盘(1g以下使用游码)。该学生配制的NaCl溶液的溶质的质量分数实际是
A.5.1% B.5.4% C.4.8% D.5.0%
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省扬州市江都区七校联谊九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
用下列物质的字母序号填空:
A 镁 B 氧气 C 氮气 D 红磷 E 一氧化碳 F 大理石
(1)用于急救病人的是 ; (2)可制作照明弹的是 ;
(3)充入食品包装袋内的是 ; (4)可制用作烟幕弹的是 ;
(5)实验室制CO2的原料是 ; (6)煤气的主要成分是 。
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科目:初中化学 来源:2016届吉林省九年级上学期9月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
物质结构决定性质,性质决定用途。
(1)CO2与CO的性质不同是因为它们的 不同;
(2)金刚石、石墨物理性质有很大的差异是因为 不同;
(3)碳单质具有还原性,所以工业上可以用于 ;
(4)活性炭可以除去水中的异味和有颜色的物质是因为活性炭具有 性。
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