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某同学用硝酸铵固体、氢氧化钠固体、浓硫酸、蔗糖和氯化钠固体探究物质溶解时水的温度变化.实验完后,该同学将所有废液倒入同一个废液缸内,闻到刺激性气味的气体.
(1)闻到刺激性气味体现了分子的什么性质?
(2)通过学习该同学知道硝酸铵属于化肥,请你说出在使用该化肥时应注意什么问题?
(3)该同学使用的浓硫酸标签如图所示:若配制490g溶质质量分数为9.2%的稀硫酸,需要该浓硫酸
25
25
毫升.
分析:(1)根据题意,硝酸铵与氢氧化钠反应生成了氨气,根据分子是不停运动的,分析闻到刺激性气味的气体的原因;
(2)根据硝酸铵与氢氧化钠反应生成了氨气,分析使用的注意事项;
(3)根据溶质质量分数的计算公式计算.
解答:解:(1)由题意可知,硝酸铵与氢氧化钠反应生成了氨气,由于分子是不停运动的,氨分子运动周围的空气中,所以,闻到刺激性气味的气体.
(2)由于硝酸铵与氢氧化钠反应生成了氨气.所以,在使用时应注意避免与碱性物质混合使用;
(3)设需要98%的浓硫酸的体积为x,则490g×9.2%=x×1.84g/mL×98%  解得:x=25mL.
故答为:(1)分子是不停运动的;(2)应注意避免与碱性物质混合使用;(3)25.
点评:此题是对铵盐鉴定的变相考查,同时考查了分子的性质和溶质质量分数的计算,难度不大.掌握铵盐遇碱能放出氨气是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

15、喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差.
(1)图甲为化学教学中所用的喷泉实验装置.
某同学用该装置进行了如下实验:在烧瓶中收集干燥的CO2气体,胶头滴管中加入了足量的浓NaOH溶液,烧杯中盛有滴有酚酞的蒸馏水.实验时,首先将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入烧瓶中,振荡使其充分反应后,按图所示安装好.
①当打开止水夹时,看到喷泉现象产生,产生喷泉现象的原因是
二氧化碳与氢氧化钠反应,使烧瓶内气压减小

②实验中观察到烧瓶中液体变红色,说明液体显
碱性

③为保护实验成功,你认为实验时应注意的问题是:
氢氧化钠浓度要大,装置气密性要良好

(2)图乙为重新设计的喷泉装置.
①在图乙的锥形瓶中,分别加入足量如下物质,反应后可能产生喷泉的是
B、D
.(填序号)
A.CuCl2与NaOH溶液 B.Na2CO3与稀盐酸C.MnO2固体与KClO3D.金属锌与稀硫酸
②能形成这种喷泉的反应条件是
产生压强差

③在图乙中锥形瓶外放一大烧杯,锥形瓶中加入酒精,大烧杯中加入冷水后,再加入足量下列物质,结果也产生了喷泉,大烧杯中加入的物质可能是
C
.(填序号)
A.固体氢氧化钠        B.硝酸铵        C.浓硫酸        D.生石灰
(3)比较图甲和图乙两套装置,从产生喷泉原理来分析,它们的不同点是:图甲
烧瓶内压强减小,产生压力差
.图乙
锥形瓶内压强增大,产生压力差

(4)在自然界和人类社会生活中,与上述图乙装置原理相似的现象有
广场喷泉
(仅举一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差.
(1)图甲为化学教学中所用的喷泉实验装置.
某同学用该装置进行了如下实验:在烧瓶中收集干燥的CO2气体,胶头滴管中加入了足量的浓NaOH溶液,烧杯中盛有滴有酚酞的蒸馏水.实验时,首先将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入烧瓶中,振荡使其充分反应后,按图所示安装好.
①当打开止水夹时,看到喷泉现象产生,产生喷泉现象的原因是________.
②实验中观察到烧瓶中液体变红色,说明液体显________.
③为保护实验成功,你认为实验时应注意的问题是:________.
(2)图乙为重新设计的喷泉装置.
①在图乙的锥形瓶中,分别加入足量如下物质,反应后可能产生喷泉的是________.(填序号)
A.CuCl2与NaOH溶液 B.Na2CO3与稀盐酸C.MnO2固体与KClO3D.金属锌与稀硫酸
②能形成这种喷泉的反应条件是________.
③在图乙中锥形瓶外放一大烧杯,锥形瓶中加入酒精,大烧杯中加入冷水后,再加入足量下列物质,结果也产生了喷泉,大烧杯中加入的物质可能是________.(填序号)
A.固体氢氧化钠    B.硝酸铵    C.浓硫酸    D.生石灰
(3)比较图甲和图乙两套装置,从产生喷泉原理来分析,它们的不同点是:图甲________.图乙________.
(4)在自然界和人类社会生活中,与上述图乙装置原理相似的现象有________(仅举一例).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差.
(1)图甲为化学教学中所用的喷泉实验装置.
某同学用该装置进行了如下实验:在烧瓶中收集干燥的CO2气体,胶头滴管中加入了足量的浓NaOH溶液,烧杯中盛有滴有酚酞的蒸馏水.实验时,首先将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入烧瓶中,振荡使其充分反应后,按图所示安装好.
①当打开止水夹时,看到喷泉现象产生,产生喷泉现象的原因是______.
②实验中观察到烧瓶中液体变红色,说明液体显______.
③为保护实验成功,你认为实验时应注意的问题是:______.
(2)图乙为重新设计的喷泉装置.
①在图乙的锥形瓶中,分别加入足量如下物质,反应后可能产生喷泉的是______.(填序号)
A.CuCl2与NaOH溶液 B.Na2CO3与稀盐酸C.MnO2固体与KClO3D.金属锌与稀硫酸
②能形成这种喷泉的反应条件是______.
③在图乙中锥形瓶外放一大烧杯,锥形瓶中加入酒精,大烧杯中加入冷水后,再加入足量下列物质,结果也产生了喷泉,大烧杯中加入的物质可能是______.(填序号)
A.固体氢氧化钠        B.硝酸铵        C.浓硫酸        D.生石灰
(3)比较图甲和图乙两套装置,从产生喷泉原理来分析,它们的不同点是:图甲______.图乙______.
(4)在自然界和人类社会生活中,与上述图乙装置原理相似的现象有______(仅举一例).
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科目:初中化学 来源:2008年中考化学综合训练试卷(7)(解析版) 题型:解答题

喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差.
(1)图甲为化学教学中所用的喷泉实验装置.
某同学用该装置进行了如下实验:在烧瓶中收集干燥的CO2气体,胶头滴管中加入了足量的浓NaOH溶液,烧杯中盛有滴有酚酞的蒸馏水.实验时,首先将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入烧瓶中,振荡使其充分反应后,按图所示安装好.
①当打开止水夹时,看到喷泉现象产生,产生喷泉现象的原因是______.
②实验中观察到烧瓶中液体变红色,说明液体显______.
③为保护实验成功,你认为实验时应注意的问题是:______.
(2)图乙为重新设计的喷泉装置.
①在图乙的锥形瓶中,分别加入足量如下物质,反应后可能产生喷泉的是______.(填序号)
A.CuCl2与NaOH溶液 B.Na2CO3与稀盐酸C.MnO2固体与KClO3D.金属锌与稀硫酸
②能形成这种喷泉的反应条件是______.
③在图乙中锥形瓶外放一大烧杯,锥形瓶中加入酒精,大烧杯中加入冷水后,再加入足量下列物质,结果也产生了喷泉,大烧杯中加入的物质可能是______.(填序号)
A.固体氢氧化钠        B.硝酸铵        C.浓硫酸        D.生石灰
(3)比较图甲和图乙两套装置,从产生喷泉原理来分析,它们的不同点是:图甲______.图乙______.
(4)在自然界和人类社会生活中,与上述图乙装置原理相似的现象有______(仅举一例).

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