根据如下装置图，回答有关问题。
（1）写出装置图中标号仪器的名称：b_____。
（2）写出实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式_____，可选用的发生装置是_____（填字母）。用E装置收集氢气的原因是_____。
（3）某兴趣小组用图F所示装置收集并测量反应产生的氢气及其体积。3次实验收集到的氢气体积的平均值比理论值要高。你认为造成这种实验误差的主要原因是_____。
（4）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物30g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g，请计算原混合物中氯酸钾的质量分数。_____（请利用化学方程式进行计算，写出具体计算过程）
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：江苏省扬州市江都区2019届九年级下学期第二次模拟化学试卷 题型：实验题
某同学对气体的实验室制法作了以下探究，请根据图回答下列问题：
（1）写出标有序号的仪器的名称a_____；b_____
（2）请写出能用B装置制取氧气的化学方程式_____；
（3）若发生装置选A，收集装置选C，则制取该气体的化学反应方程式为：_____。
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是_____，应选用的制取装置为_____（填装置编号
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科目：初中化学 来源：湖北省十堰市郧阳区2019届九年级下学期第三次调研考试化学试卷 题型：单选题
测定人体内体液的pH，可以帮助人们了解身体的健康状况，一些体液的近似pH如下：下列液体中，碱性最强的是( )
液体 | 胃液 | 胰液 | 胆汁 | 血浆 |
PH | 0.9﹣1.5 | 7.5﹣8.0 | 7.1﹣7.3 | 7.35﹣7.45 |
A. 胃液 B. 胰液 C. 胆汁 D. 血浆
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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市阜宁县2019届九年级下学期第二次学情调研化学试卷 题型：单选题
下列有关水的说法正确的是
A. 澄清洁净的矿泉水一定是软水 B. 电解水时生成氢气和氧气的质量比为 2:1
C. 将硬水过滤可以得到软水 D. 沉淀、过滤、吸附、蒸馏等都可以净水
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科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2019 届九年级下学期第二次调研考试化学试卷 题型：科学探究题
兴趣小组同学发现镁条在空气中久置表面会变黑，同学们对镁条变黑的条件及生成物进行了相关的探究。
（一）镁条变黑条件的探究
（查阅资料）常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。
（猜想与假设）常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。
（进行实验）通过控制与镁条接触的物质，利用如图装置（镁条长度为3cm，试管容积20mL），分别进行下列5个实验，并持续观察20天。
编号 | 主要实验操作 | 实验现象 |
1 | 先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气再加入2mL浓硫酸 | 镁条始终无明显变化 |
2 | 加入2mLNaOH浓溶液 | 镁条始终无明显变化 |
3 | 先加入2mL浓硫酸再通入约4mLCO2 | 镁条始终无明显变化 |
4 | 先加入4mL饱和Na2SO3溶液再充满CO2 | 镁条始终无明显变化 |
5 | 先加入2mL蒸馏水再通入约4mLCO2 | 镁条第3天开始变黑至20天全部变黑 |
（解释与结论）
（1）实验1和2中，NaOH浓溶液的作用是_____（用化学方程式表示）。
（2）实验3中，试管内的气体主要含有CO2、_____。
（3）得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是_____（填编号）。
（4）根据上述实验，兴趣小组同学得出结论：镁条表面黑色物质的形成与_____有关。
（反思与评价）
（5）在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是_____。
（二）对镁条变黑后生成物的探究
兴趣小组同学查阅资料，了解到镁条表面的黑色物质是一种混合物，其中主要成分碱式碳酸镁可表示为a Mg(OH)2·b MgCO3·c H2O。
（查阅资料）①Mg(OH)2、MgCO3受热易分解，各生成对应的两种氧化物；
②碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物。
（进行实验）兴趣小组同学为进一步确定碱式碳酸镁组成，称取购买的碱式碳酸镁固体18.2g；装入硬质玻璃管，按如下图所示装置进行实验（假设装置A、C、D中所装药品均足量）。
步骤一：连接A和B，打开活塞，通入空气；
步骤二：点燃酒精灯，依次连接装置A→B→_____→_____（填“C”，“D”）；
步骤三：待装置B中固体完全反应后，停止加热，继续通入空气，直至冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
反应前 | 反应后 | |
C：试管和所盛溶液 | 45.0g | 48.6g |
D：干燥管和固体 | 75.8g | 82.4g |
（解释与结论）
（1）“步骤三”中，当反应结束后，继续通入空气的目的是_____（写一条）。
（2）假设上述数据均准确，通过计算可得：该碱式碳酸镁中a:b:c=_____。
（3）有同学提出，在“步骤二”连接装置的最末端应再接一套装有碱石灰的装置，这样改进的目的是_____。
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科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2019 届九年级下学期第二次调研考试化学试卷 题型：单选题
下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是
A. 金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者物理性质完全相同
B. 一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜
C. 一氧化碳和二氧化碳都有毒
D. 二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
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科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2019 届九年级下学期第二次调研考试化学试卷 题型：单选题
下列实验操作正确的是
A. 
稀释浓硫酸 B. 
过滤
C. 
连接仪器 D. 
称量氯化钠固体
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科目：初中化学 来源：江苏省江阴市澄要片区2019届九年级下学期5月中考模拟化学试卷 题型：单选题
根据下图的有关信息，下列说法正确的是
A. 镁离子（Mg2+）的核内有12个质子 B. 镁离子与氯离子的电子层数相同
C. 氯原子的核电荷数为35.45 D. X=8时，该微粒带一个单位正电荷
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科目：初中化学 来源：安徽省滁州市凤阳县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题
下列“实验操作错误”且与下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A | B | C | D |
|
|
|
|
量取液体的实际体积偏大 | 溶液溅出 | 试管底部破裂 | 溶液溅出 |
A. A B. B C. C D. D
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