如图,有如下实验仪器;
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(1)小李同学想制取二氧化碳,他所选择的仪器是 (填序号);(2分)
(2)小李同学选择仪器时用高锰酸钾制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的 (填序号);
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ;
(4)用高锰酸钾制取氧气时管口放棉花的作用是 ;
(5)停止加热前先将导管从水中移出的原因是 .(2分)
科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市平房区初三中考调研第一次测试化学试卷(解析版) 题型:探究题
(9分)某化学学习小组在进行烧碱性质的实验活动。请你加入其中参与探究:
【提出问题】烧碱具有哪些性质呢?
【实验探究I】将少量烧碱放在表面皿上,放置一会儿后,可观察到烧碱表面潮湿,由此可知,烧碱易(1) ,可用作某些气体的干燥剂。再放置一段时间后,取此烧碱样品a适量放入小药瓶中,用注射器注入蒸馏水,进行A→B→C的实验。
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【收集证据】请将由A→B气球的变化补充在B图中(2) ,由B→C气球变化的原因是温度降低,(3) ,在压强差的作用下,(4) ,最终C中气压等于外界大气压,C与A气球大小相同。小药瓶中得到溶液b。
【实验探究II】同学们取少量上述所得溶液b,进行如图D所示的实验。
【解释与结论】开始滴加稀硫酸时无明显变化,此时溶液中的阴离子有(5) (填离子符号),继续滴加稀硫酸一段时间后,产生气泡,最终(6) 。
根据现象,秦思推断出烧碱样品a的成分。
【表达交流】石建认为如图E所示实验也能推断出烧碱样品a的成分。
【反思评价】经过思考,你不同意他的观点,你的理由是(7) 。
经过讨论,石建同学将E中的试剂分别改成与澄清的石灰水和无色酚酞溶液不同类别
的(8) 和 ,成功地完成了实验。
【总结归纳】通过上述探究过程,善于反思的你发现,在鉴别物质的成分时,为避免产生干扰,需要考虑的因素是(9) 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市江都区七校联谊九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程.请回答下列问题
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(1)请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式:
CaCl2+ +CO2=CaCO3+ +H2O (1分)
(2)若在实验室中进行该实验,操作l的名称是 ,使用到的玻璃实验用品有: 、 、烧杯;
(3)操作2为洗涤,干燥,其中洗涤的目的是为了出去粗品纳米碳酸钙中含有的少量可溶性杂质: 、检验和干燥,检验操作中选用的试剂为 。(选择序号)
①NH4Cl溶液 ②AgNO3溶液 ③CaCl2溶液 ④Ba(NO3)2溶液
(4)上述流程中的副产品可用作 (写一种用途)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市江都区七校联谊九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
一般说来,大多数作物适宜在中性或接近中性的土壤中生长。经测定某土壤的pH为5.5,要改良它,应在土壤中施加适量的
A.氢氧化钠 B.熟石灰 C.食盐 D.盐酸
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市江都区七校联谊九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
生活中发生的变化属于化学变化的是
A.冰块融化 B.黄瓜榨汁 C.菜刀生锈 D.玻璃破碎
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省衡阳市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:
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(1)钙元素的原子序数为 ;
(2)X= ;
(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是 (填序号);
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省衡阳市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
恰当的安全措施能减少生命财产损失.下列事故处理措施正确的是
A.不小心将酒精洒在桌面燃烧起来,立即用湿抹布扑灭
B.电器着火,立即用水扑灭
C.高层住房内着火,立即打开门窗
D.煤气泄漏,立即开启排气扇
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省衡阳市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列变化中,属于化学变化的是
A.胆矾研碎 B.冰雪融化 C.酒精挥发 D.铁生锈
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市初三上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,存在着氧分子的是
A.二氧化碳 B.空气 C.液氧 D.氯酸钾
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