分析 氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水;
碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳;
碳酸钠能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;
碳酸钠能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,不能和氢氧化钠反应.
解答 解:【分析与结论】
(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液可能是稀盐酸或稀硫酸,说明氢氧化钠已经变质.
故填:稀盐酸或稀硫酸.
(2)现象a为有白色沉淀生成,说明溶液中含有碳酸钠;
现象b为无色酚酞溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠,由此则证明该瓶氢氧化钠部分变质.
故填:部分.
【反思与拓展】
(1)久置的氢氧化钠变质的原因可用化学方程式表示为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,由此可知氢氧化钠应密封保存.
故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)即使该瓶氢氧化钠已全部变质,也仍可“废物”利用,例如可以用碳酸钠溶液鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,因为氢氧化钠不能和碳酸钠反应,氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠.
故填:鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
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