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【题目】氯化钾和硝酸钾晶体在不同温度时的溶解度如表所示:

温度/

溶解度/g

物质

0

10

20

30

40

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

130℃时,硝酸钾的溶解度为_____

2)等质量这两种物质的饱和溶液从40℃降温到10℃时析出晶体更多的是_____

3)若两种物质的溶解度相等,此时所对应的温度范围在_____之间;

4)如图中能表示KCl溶解度曲线的是(填“a”“b”_____

【答案】45.8g 硝酸钾(或KNO3 20℃~30 b

【解析】

1)由表中数据可知,30℃时,硝酸钾的溶解度为45.8g,故答案为:45.8g

2)硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,降温时会有较多的硝酸钾析出;氯化钾的溶解度受温度的影响较小,降温时析出较少;故答案为:硝酸钾(或KNO3);

3)硝酸钾和氯化钾在某一温度时具有相同的溶解度时说明两溶解度的图象存在交点,分析知20℃﹣30℃这一区间上它们存在交点;故答案为:20℃~30℃;

4)由于氯化钾的溶解度随温度变化很不明显,故溶解度曲线较平;故答案为:b

练习册系列答案
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【题目】下列实验操作正确的是

A.测溶液pH B.过滤 C.称取氯化钠 D.稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列方框图简答:

ABCDE是初中化学常见的五种不同的物质,A是常见的温室气体,E是生活中应用最广泛的金属,这些物质之间相互关系如图所示,图中表示能相互反应,图中“→”表示转化关系,(部分 反应物、生成物及反应条件已略去)。

1)写出D的化学式:_________________

2AB的基本反应类型是_________________

3)写出C→A的化学方程式_________________

4CE该反应能发生的原因是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校研究小组对氯酸钾热分解进行以下探究。

[探究一]第一小组通过氧气传感器进行探究,绘制出氧气浓度随温度的变化如图所示。

查阅资料:KClO3的熔点约为356°CMnO2的分解温度约为535°C,用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400°C左右,从图中可知,KClO3分解温度_____(填“>”、“=”或“<”)其熔点。在KCIO3分解前,传感器得到氧气浓度降低的可能原因是____

[探究二]第二小组发现:氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气。于是,按下表进行实验探究,并测定分解温度。

实验编号

实验用品

分解温度

3.0g氯酸钾

580

3.0g氯酸钾和1.0g二氧化锰

350

xg氯酸钾和1.0g氧化铜

370

(1)实验3x的值应为_____;由对比实验____(填标号),证明氧化铜也会加快氯酸钾的分解,但催化效果更好的物质是_____

(2)在探究“氧化铜用量与一定质量氯酸钾分解速率关系”时,得出有关实验数据如下:

氧化铜与氯酸钾的质量比

1/40

1/20

1/10

1/5

1/3

1/2

2/3

1/1

2/1

生成1L氧气所需的时间(s)

124

79

50

54

75

93

106

153

240

分析数据:氧化铜与氯酸钾的质量比为____时,反应速率最快。因此,在化学反应中催化剂的用量_____ (填“是”或“不是”)越多越好。

[探究三]第三小组利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,发现生成的气体略带颜色,并有刺激性气味。

提出问题:生成的气体中除了氧气外还含有什么物质?

查阅资料:①常温下,氯气是黄绿色、二氧化氯是黄色,都有强烈刺激性气味的气体;

②二氧化氯具有强氧化性,可与硫酸锰溶液反应生成不溶于水的二氧化锰,而氯气不能。

提出假设:

假设1:含有氯气;假设2:含有二氧化氯。

设计实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

____

_____

假设2正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组为测定某黄铜样品(铜锌合金)中铜的含量,进行如图所示的实验。根据以下信息回答下列问题:

1)写出实验中发生反应的化学方程式_____

2)根据已知条件列出求解生成硫酸锌质量(X)的比例式_____

3)该黄铜样品中铜的质量分数为_____

4)若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%,需加入水的质量为_____

5)若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸,则需要浓硫酸的质量为_____

6)若工业上用含Cu2S 80%的辉铜矿111t(炼制过程中辉铜矿的损失率为20%),能炼出上述黄铜的质量为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是

A.该反应中甲、丁都属于有机物

B.反应生成丙、丁分子个数比为3:2

C.参加反应的甲、乙的质量比为30:32

D.该反应属于置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题。

(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式_____

(2)BC装置均可作为常见的气体发生装置,B装置的优点是能控制反应的发生和停止。请简述使B装置中反应停止的原理_____

(3)可用D装置采用排空气法收集氢气,请在图中将导管补画完整。____

(4)康康同学用石灰石和浓盐酸反应制取二氧化碳,并用pH传感器测得乙烧杯中溶液的pH。随通入时间的变化曲线如图所示。

D点所得溶液中的溶质的化学式为____

BC段发生主要反应的化学方程式为_____

(5)除去NaCl溶液中CaCl2MgCl2Na2SO4杂质的操作有①溶解 ②依次加过量的BaCl2NaOHNa2CO3溶液 ③过滤 ④加适量的盐酸 ⑤蒸发结晶,过滤后滤液中的溶质有___种,请写出BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式____

(6)称取25g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参与反应)放入烧杯中,向其中加入量稀盐酸充分反应后得到二氧化碳气体8.8g。计算石灰石中碳酸钙的质量分数_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小名同学喜欢做化学实验,经常有一些特别设想。一天,他用镁条系着一根铁钉放进硫酸铜溶液中,很快铁钉表面就覆盖了一层紫红色物质。同时,他欣喜地发现与硫酸铜溶液接触的镁带表面产生了大量气泡。之后,他直接将镁带放入硫酸铜溶液中并将气体收集,请小诗同学帮助他验证了气体成分。

1)根据上述实验,你能得出的金属活动强弱顺序是______

2)小诗为验证镁和铁的活动顺序,他将镁带和铁钉分别放入等质量的10%的稀盐酸中,发现镁带和酸的反应速率比铁快,于是得出镁的活泼性比铁强。请你评价小诗的结论______

3)为一次性验证MgFeCu,三种金属的活动性顺序,小诗选择了在一种液体中同时放入2种金属,并得出正确结论,则该液体中的阳离子为______;小名同学根据所发现的气体得出硫酸铜溶液显酸性的结论,则该气体名称为______;反思:验证金属活动顺序最好选用______方法,这样可以避免客观因素带来的弊端。

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【题目】有一不纯的Na2CO3样品,杂质可能是K2CO3FeCl3CaCO3NaCl中的一种或几种,取该样品10.6克,加入足量的稀盐酸完全反应得到无色溶液,同时产生4.48克气体,下列判断正确的是(  )

A. 杂质一定有FeCl3CaCO3

B. 杂质一定没有NaCl

C. 杂质可能是K2CO3CaCO3NaCl组成

D. 杂质可能是K2CO3NaCl组成

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