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    【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是

    A．加热一定质量的高锰酸钾制氧气

    B．镁条在耐高温的密封（内含空气）容器中加热

    C．向一定量的稀硫酸中不断加入锌粒

    D．分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入铁和铝

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：解答图像类的题目抓住“三点一走势”，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答，A、加热一定质量的高锰酸钾制氧气，还得到固体锰酸钾和二氧化锰，故当反应结束时，剩余的固体质量不会为0，错误，B、根据质量守恒定律，镁条在耐高温的密封（内含空气）容器中加热，那么容器内物质的总质量不变，错误，C、向一定量的稀硫酸中不断加入锌粒，生成的氢气质量随着反应时间不断增大，直至反应结束后不变，正确，D、根据金属的活动性，Al的活动性大于Fe，故反应速率Al应更快，反应所需时间也更短，错误，故选C

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是元素周期表中第三周期元素的原子结构示意图。

    依据上表判断，下列结论正确的是

    A．11 号元素的原子，在化学反应中容易得到电子变成离子

    B．铝元素与硫元素形成化合物的化学式为 Al3S2

    C．上述元素称为第三周期元素是因为这些元素的原子核外都有三个电子层

    D．Cl→Cl— ，则 Cl 核内有 18 个质子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体必需的微量元素有铁、氟、锌、硒、碘等．它们在人体内虽然含量少，但对健康至关重要．

    （1）从图中可知硒元素的原子序数为 ；

    （2）加碘盐所含KIO3中的I的化合价是 ；

    （3）写出化学符号：亚铁离子 ；三个铁原子 ；

    （4）葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）由 种元素组成，其中碳元素与氢元素的质量比为 ；

    （5）氯化亚铁是一种补铁剂，写出一个由铁单质获得氯化亚铁的化学方程式： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体中化学元素含量的多少，会直接影响人体健康。下列元素中，因摄入量不足容易导致儿童发育停滞、智力低下的元素是

    A．铁 B．碘 C．锌 D．钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于氧气和二氧化碳的说法正确的是

    A．都含有氧气分子 B．都是氧化物

    C．都是由原子直接构成 D．都含有氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石（主要成分是CaCO3）的质量分数，他们做了如下实验：取24克样品放入烧杯中，向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸（杂质不溶于水也不与酸反应），所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图所示，请根据图中的数据进行计算：

    （1）石灰石样品中CaCO3的质量为 克．

    （2）24克石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生二氧化碳的质量为 克．

    （3）求所用盐酸的溶质质量分数．（请根据化学方程式写出完整的计算步骤）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化中，一定发生化学变化的是

    A.水结成冰 B.胆矾研碎 C.木炭燃烧 D.干冰气化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学用语与含义相符的是

    A．Na＋：钠元素的化合价为＋1价

    B．Mg2＋：1个镁离子带2个单位正电荷

    C．NO2：2个二氧化氮分子

    D．2H：1个氢分子由2个氢原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）为了制取并验证二氧化碳的性质，次仁同学设计了如图实验装置，请根据图示回答问题：

    （1）装置A中发生的化学方程式为__________________________________________________；

    （2）实验开始一段时间后，装置B中的现象是紫色石蕊溶液______________，原因是（用化学方程式解释）____________________________________________________；

    （3）次仁同学观察到装置C中澄清石灰水变浑浊，请你和他一起写出反应的化学方程式为_______________________________________________________________________；

    （4）次仁同学观察到D中蜡烛由下到上依次熄灭，说明CO2具有的性质有_______________________。

    （5）反思与验证：次仁同学的以上实验非常成功。他想：如果将实验后B试管中的红色溶液加热一段时间，又会有什么现象呢？于是，次仁同学做了这个实验，发现溶液由红色变为_______色，次仁同学不明白原因，请你帮次仁同学用化学方程式解释原因________________________。

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