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19.回答下列问题:
下列物质:①洁净的空气  ②食醋  ③海水  ④五氧化二磷     ⑤人呼出的气体⑥氮气   ⑦加碘食盐   ⑧高锰酸钾 ⑨冰水混合物.
属于纯净物的是:④⑥⑧⑨(填序号,下同)
属于混合物的是:①②③⑤⑦;
下列描述:A.铁丝能在氧气中燃烧  B.木材制成家具  C.食品变质  D.液态氧是淡蓝色的.
其中描述物理变化的是B,描述化学变化的是C,描述物理性质的是D,描述化学性质的是A.(均填编号)

分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成.

解答 解:五氧化二磷、氮气、高锰酸钾和冰水混合物等物质都是由一种物质组成的,都属于纯净物;
洁净的空气、食醋、海水、人呼出的气体和加碘食盐等物质都是由不同种物质组成的,都属于化合物;
木材制成家具过程中没有生成新物质,属于物理变化;
食品变质过程中生成了新物质,属于化学变化;
液态氧是淡蓝色的,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;
铁丝能在氧气中燃烧需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.
故填:④⑥⑧⑨,①②③⑤⑦;B,C,D,A.

点评 洁净的空气是指不含有污染物的空气,例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空气是洁净的空气,仍然属于混合物.

练习册系列答案
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1.常用仪器的使用,常见气体的制取是初中化学实验的基础内容,请根据如图实验装置回答问题.

(1)写出标有序号的仪器名称:①酒精灯;②水槽.
(2)甲同学用B装置制取氧气,加入药品前应先检查装置气密性.该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,反应结束,停止加热时应先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其理由是防止水被倒吸入试管,把炽热的试管炸裂.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制备干燥的氧气,所选择的装置是A(填字母).收集到的氧气的验满方法是C.选择气体收集方法时,气体的下列性质:
①颜色  ②密度   ③溶解性  ④可燃性,必须考虑的是②③(填序号).
(4)二氧化氯在常温常压下它是一种橙黄色,有刺激性气味气体,密度比空气大,11℃以下为红色液体,易溶于水,见光易分解.实验室用固体氯酸钠与浓盐酸(液体)反应制取二氧化氯,同时还生成氯化钠、氯气和水,则制取二氧化氯气体的发生装置可选择A.收集装置选择C(填装置图序号),根据以上信息,请你写出制取二氧化氯的化学反应文字表达式:氯酸钠+浓盐酸→二氧化氯+氯化钠+氯气+水;总结出二氧化氯的化学性质:见光易分解.

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10.请用元素符号、离子符号或文字回答下列问题:
(1)三个钙原子3Ca;(2)一个亚铁离子Fe2+;(3)氖元素Ne;
(4)Fe3+中数字“3”的含义一个铁离子带有3个单位的正电荷;
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7.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
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14.(1)给试管中的液体加热,应先进行预热,试管中液体的体积不要超过试管容积的$\frac{1}{3}$.
(2)如图表示的是某同学用50mL量筒量取一定体积液体的操作.请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际是小于(填“大于”“等于”或“小于”)25mL.

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4.主要目前人类使用的能源主要来自化学反应.下列变化中由化学能转化为电能(  )
A.家庭型烧煤取暖B.在家中使用干电池
C.利用海洋潮汐发电D.电解水生成氢气和氧气

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11.生活中喝茶水的时候,茶杯盖应该怎样放置?为什么?

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8.九年级教材中有关空气中氧气含量的测定是把足量红磷放入燃烧匙中,在空气中点燃后再放入集气瓶中进行实验,有关资料显示红磷燃烧产生的P2O5白烟对人体呼吸道有危害,兴趣小组同学改进了教材中的实验,从环保角度设计出如下实验装置:
该兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器和量筒体积足够大且湿润效果很好的针筒注射器,将足量的白磷放入试管后,用酒精灯加热试管中的白磷,燃烧结束后,观察现象.
(1)请写出该反应的化学符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)若实验没有任何误差,可以观察到针筒活塞最终会从原来的15mL刻度处慢慢向左移到约7mL刻度处.
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9.氧气的化学性质比较活跃,能与多种物质反应.下列对有关反应的描述正确的是(  )
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