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A~J分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在右下图所示的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F、J均为无色气体,其中J有刺激性气味.(反应②、④的个别生成物已略去)
(1)写出下列物质的化学式:B
CO
CO
   E
H2O
H2O

(2)写出下列物质的颜色:A
红棕色
红棕色
   I
黑色
黑色

(3)写出下列反应的化学方程式:①
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O

(4)为了使反应④顺利进行,经常在其中加一些
稀硫酸或氢氧化钠
稀硫酸或氢氧化钠
,目的是
增强水的导电性
增强水的导电性
分析:A为铁锈的主要成分是氧化铁,根据E在常温下为无色液体,且通电分解E是水,H的溶液呈蓝色则H为铜盐的溶液,J是刺激性气味的气体则J可能是氨气,据此分析解答即可;
解答:解:A为铁锈的主要成分是氧化铁,则A是氧化铁,假设B是一氧化碳,生成的D为无色气体,则D为二氧化碳,C为铁,H为蓝色溶液,则H可以为硫酸铜,与铁反应生成的G可能为铜,E通电生成的F能与铜反应生成F,则F为氧气,I为氧化铜,W能分解生成二氧化碳、水和氨气,则W为碳酸氢铵,带入框题推断合理;
(1)B、E的化学式分别是CO、H2O;
(2)A是氧化铁颜色是红棕色,I是氧化铜颜色是黑色;
(3)①是一氧化碳和氧化铁的反应,方程式为3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2;③是碳酸氢铵分解的反应,方程式为:NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O;
(4)纯水导电性较差,所以电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠,以增强水的导电性;
故答案为:(1)CO;H2O;
(2)红棕色;黑色;
(3)3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2;NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O;
(4)稀硫酸或氢氧化钠;增强水的导电性;
点评:解答本题的关键是知道A为铁锈的主要成分是氧化铁,E在常温下为无色液体,且通电分解,属于水,蓝色属于铜的盐溶液;
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科目:初中化学 来源: 题型:

A~J分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在下图所示的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F、J均为无色气体,其中J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.(反应②、④的个别生成物已略去)
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(1)写出化学式:E
 
,J
 

(2)化合物W的组成元素是:
 

(3)写出反应①的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~J分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在右下图所示的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,H的溶液呈蓝色,I为黑色固体,H的相对分子质量是I的两倍.常温下B,D,F、J均为无色气体,其中J是一种有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性.(反应②、④的个别生成物已略去)
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(1)写出化学式:
E
 
,I
 
,J
 

(2)W组成中含有阳离子是(填符号)
 

(3)写出反应①和②的化学方程式:
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网A~J分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在右下图所示的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F、J均为无色气体,其中J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.(反应②、④的个别生成物已略去)
(1)写出化学式:E
 
,J
 

(2)化合物W的组成元素是:
 

(3)写出反应①的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~J分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在如图所示的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F、J均为无色气体,其中J气体的水溶液能使酚酞变红.(反应②、④的个别生成物已略去)
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(1)写出化学式:A
 
,E
 
,J
 

(2)W的组成元素是:
 

(3)写出反应①的化学方程式:
 
,B发生了
 
(氧化或还原)反应.

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