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11.现有三瓶无色气体,一瓶为空气,一瓶为氧气,另一瓶为二氧化碳.你能想出一个简单办法把它们区分开来吗?(注意语言表述)
答:将燃着的木条分别伸入三瓶气体中,木条燃烧更旺的为氧气;木条熄灭的为二氧化碳;木条燃烧无明显变化的为空气.

分析 氧气能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,能使燃烧的木条熄灭.

解答 解:将燃着的木条分别伸入三瓶气体中,木条燃烧更旺的为氧气,木条熄灭的为二氧化碳,木条燃烧无明显变化的为空气.
故填:氧气;二氧化碳;空气.

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.用元素符号或化学式表示:
①氢元素H②氧元素O③铁元素Fe④镁元素Mg ⑤氧气O2⑥氮气N2⑦铜Cu⑧锌Zn ⑨水H2O⑩二氧化硫SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用化学方程式描述下列事实:
①常温下,铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式是4Al+3O2=2Al2O3
②百炼成钢(将反复烧红的生铁在空气中不断锤打转化为钢)C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
③冶炼金属的方法很多,试写出下列冶炼金属的主要化学反应方程式:
Ⅰ.实验室用锌和稀硫酸反应制氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Ⅱ.一氧化碳通过灼热的氧化铜CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
Ⅲ.电解氧化铝2Al2O3$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O2
Ⅳ.西汉湿法炼铜用铁和硫酸铜溶液反应CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
以上冶炼金属的化学反应中属于置换反应的是Ⅰ、Ⅳ(填序号).
④某钢厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、磁铁矿、空气等,主要反应过程如图所示:

写出上述(1)(2)、(3)三步反应的化学方程式:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO、4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.有A、B、C三种黑色粉末,A是单质.C是一种氧化物,现将A和C种物质的混合,加热后黑色粉末变成光亮红色,同时产生一种没有颜色没有气味的气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊.B能加快氯酸钾的分解反应的速率.问:
(1)写出这三种物质的名称A:碳,B:二氧化锰C:氧化铜
(2)B在氯酸钾的分解反应中作催化剂.写出这一反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.海水是巨大的资源宝库.如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:

(1)要鉴别海水是硬水还是软水,可选用的试剂是肥皂水.
(2)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是氯化钠的溶解度受温度影响很小.
(3)制纯碱过程中,其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒.
(4)步骤②发生反应的化学方程式是Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,其基本反应类型为复分解反应.
(5)步骤④发生的反应为置换反应(类似于金属与盐溶液之间的反应),试写出该反应的化学方程式2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.按下列要求写出相应的化学用语:
(1)3个氧分子3O2;(2)OH-氢氧根离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.有机合成材料的出现是材料发展史的重大突破.下列应用的材料属于合成材料的是(  )
A.
学校的塑胶跑道
B.
人面鱼纹影陶盆
C.
大理石华表
D.
银制器皿

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.应用有关知识简要说明下列问题:
(1)浓氨水要密封保存,其原因是浓氨水有挥发性;请你再写出一种需要密封保存的物质浓硫酸;
(2)鉴别二氧化碳用澄清的石灰水而吸收二氧化碳却用氢氧化钠溶液是因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此用鉴别二氧化碳用澄清的石灰水,但由于氢氧化钙微溶于水而氢氧化钠易溶于水,因此吸收二氧化碳用氢氧化钠溶液;
(3)如图所示的标志,其含义是禁止吸烟,你认为必须张贴此标志的地方有加油站(面粉加工厂、煤矿矿井等).

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