【题目】益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出可减少雾霾的说法正确的是（ ）
A. 鼓励开私家车出行 B. 鼓励使用太阳能热水器
C. 鼓励用煤火力发电 D. 鼓励露天焚烧垃圾
新编小学单元自测题系列答案
字词句段篇系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年湖南省邵阳市】将下列固体物质分别加入适量的水中，充分溶解后，溶液温度会降低的是（ ）
A．NH4NO3 B．NaCl C．NaOH D．CaO
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学课上老师表演了一个小魔术“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（H2S）气体和二氧化硫气体．如下图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，两瓶内壁可见附着淡黄色固体颗粒．请回答下列问题：
（1）若用●表示氢原子，用○表示氧原子，用
表示硫原子，上述反应过程可用如图所示表示：
该反应的化学方程式为 ；硫化氢、二氧化硫中硫元素的化合价分别为 ．
（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是 ．
（3）已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等．反应完毕，瓶中剩余的气体为 ，处理该气体的方法是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】阅读材料，回答问题：
材料1．臭氧（化学式为O3）是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．
材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿．
材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
（1）请总结臭氧的有关知识：
①物理性质： ；
②化学性质： ；
③用途： ；
（2）请从分子构成的角度，指出氧气和臭氧的不同点： ；
（3）写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式： ；
（4）磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，生成物也相同．请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式： ；
（5）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊．请再举出一种物质，并说出其利弊： ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】你看过中央电视台著名主持人李咏主持的《幸运52》吗？现在就请你积极参与进来吧!请根据提示，回答下列问题：
（1）写出①中这种物质的化学式 ；
（2）写出②中的该气体燃烧的化学方程式 ；
（3）请判断③中该气体进行光合作用是属于 作用．（填“异化”或“同化”）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样﹣个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体．某校科学兴趣小组的同学对这个实验很感兴趣：难道红热的铁能与水蒸气反应？带着疑问，他们设计了如图所示的装置进行探究．
（1）已知试管内湿棉花不参加化学反应，它的作用是 ；
（2）若干燥从a导管出来的气体，应从 （选填“b”或“c”）端管口通入；
（3）其实红热的铁遇到水蒸气，反应后生成氢气和黑色固体四氧化三铁，它属于 反应（填基本反应类型）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年江苏省南京市】下列食物的近似pH如下，其中酸性最强的是（ ）
A．柠檬汁 2.2﹣2.4 B．番茄汁 4.0﹣4.4
C．牛奶 6.3﹣6.6 D．鸡蛋清 7.6﹣8.0
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】材料在人类生产、生活中有着重要的作用。下列有关材料的说法中正确的是
A. 塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点
B. 棉花和羊毛的主要成分都是蛋白质
C. 日常生活中使用的有机玻璃、腈纶、蚕丝等都属于合成纤维
D. 钛合金、玻璃钢、碳纤维复合材料等都属于新型有机合成材料
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