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    小明对铁的锈蚀进行如下探究。室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图。观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146 mL)。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表．

    序号
    		样品
    		量筒起始
    读数／mL
    		量筒最终
    读数／mL
    		所需时间
    ／min
    ①       
    		1 g铁粉、0.2 g碳和10滴水
    		100
    		70
    		约120
    ②       
    		l g铁粉、0.2 g碳、10滴水和少量NaCl
    		100
    		70
    		约70
    ③       
    		 
    		 
    		 
    		 
    （1)实验①和②说明NaCl可以       (填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率。
    (2)实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是         (填“放热”或“吸热”)过程。
    (3)实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是  。
    (4)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成。
    (5)该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是     ％(保留3位有效数字)。

    （1）加快       （2）放热    
    （3）Fe2O3·xH2O （或Fe2O3）    
    （4）③1g铁粉、10滴水  （5）20.5 

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

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    序号 样品 量筒起始
    读数/mL    		 量筒最终
    读数/mL    		 所需时间
    /min
    1 1g铁粉、0.2g碳和10滴水 100 70 约120
    2 lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl 100 70 约70
    3 1g铁粉、10滴水 ----------- ---------- ----------
    （1）实验①和②说明NaCl可以
     
    （填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的速率．
    （2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是
     
    （填“放热”或“吸热”）过程．
    （3）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是：
     
    ．
    （4）实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成．
    （5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是
     
    %（保留3位有效数字）．
    注意：若答对第（6）小题将奖励4分．但化学试卷总分不超过60分．
    （6）现仅提供：置筒、大烧杯、玻璃棒、水、滤纸包（内含1g铁粉、O.2g碳、10滴水和少量NaCl），请你帮助小明再设计一个测量空气中氧气体积含量的实验方案，画出实验装置示意图即可（注明滤纸包的位置）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明对铁的锈蚀进行如下探究．室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图．观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（净容积为146mL）．当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）．记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表．
    序号 样品 量筒起始
    读数/mL    		 量筒最终
    读数/mL    		 所需时间
    /min
    1 1g铁粉、0.2g碳和10滴水 100 70 约120
    2 l g铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl 100 70 约70
    3
    1g铁粉、10滴水
    1g铁粉、10滴水
    （1）实验①和②说明NaCl可以
    加快
    加快
     （填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的速率．
    （2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是
    放热
    放热
     （填“放热”或“吸热”）过程．
    （3）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是
    Fe2O3
    Fe2O3
    ．
    （4）实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成．
    （5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是
    20.5
    20.5
    %（保留3位有效数字）．

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    科目：初中化学 来源：安徽省中考真题 题型：实验题

    小明对铁的锈蚀进行如下探究。室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图。观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146 mL)。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表．
    (1)实验①和②说明NaCl可以_______ (填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率。
    (2)实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是_______ (填“放热”或“吸热”)过程。
    (3)实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是________。
    (4)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成。
    (5)该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是_______％(保留3位有效数字)。
    (6)现仅提供：置筒、大烧杯、玻璃棒、水、滤纸包(内含1 g铁粉、0.2 g碳、10滴水和少量NaCl)，请你帮助小明再设计一个测量空气中氧气体积含量的实验方案，在下面画出实验装置示意图即可(注明滤纸包的位置)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    小明对铁的锈蚀进行如下探究。室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图。观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146 mL)。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表．

    序号

    样品

    量筒起始读数／mL

    量筒最终读数／mL

    所需时间／min

    ①      

    1 g铁粉、0.2 g碳和10滴水

    100

    70

    约120

    ②      

    l g铁粉、0.2 g碳、10滴水和少量NaCl

    100

    70

    约70

    ③      

    （1)实验①和②说明NaCl可以          (填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率。

    (2)实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是          (填“放热”或“吸热”)过程。

    (3)实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是           。

    (4)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成。

    (5)该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是      ％(保留3位有效数字)。

    注意：若答对第(6)小题将奖励4分。但化学试卷总分不超过60分。

     (6)现仅提供：置筒、大烧杯、玻璃棒、水、滤纸包(内含1 g铁粉、O.2 g碳、10滴水和少量NaCl)，请你帮助小明再设计一个测量空气中氧气体积含量的实验方案，在右框中画出实验装置示意图即可(注明滤纸包的位置)。

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