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    【题目】将等质量的镁、铁、锌分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2的质量与反应时间的关系如图所示．根据图中的信息，作出的判断不正确的是（ ）

    A．图线X表示镁的反应情况

    B．铁消耗的稀盐酸的质量最大

    C．镁、锌一定过量，铁可能反应完

    D．镁一定过量，锌、铁可能反应完

    【答案】C

    【解析】由图可知，三种金属产生氢气的速率是X＞Y＞Z，等质量的三种金属产生的氢气的量是Z＞X＝Y．活动性越强的金属与酸反应产生氢气的速率越快，可知，三种金属X是镁、Y是锌、Z是铁，A正确；Z是铁，产生氧气最多，消耗盐酸最多．B正确；通过化学方程式计算知，等质量的金属完全反应，消耗酸的质量是镁＞铁＞锌，进一步分析知，镁一定过量，锌、铁可能反应完，C不正确，D正确．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析研究，并测算元素的质量分数，设计了如图所示的实验装置．

    （提示：资料显示该种塑料袋只含碳、氢两种元素，燃烧产物为二氧化碳和水．图中碱石灰可以吸收空气中的二氧化碳与水蒸气）

    （1）实验时，打开分液漏斗的活塞，将H2O2：溶液滴入到A装置的________（填仪器名称）中，再点燃C处的酒精灯，使反应进行．

    （2）A装置中CuSO4溶液的作用是________．

    （3）通过观察到________________的现象，可以判断塑料袋试样中含有碳元素．

    （4）根据实验前后D装置的质量变化测算出该塑料袋试样中氢元素的质量分数为14.3％．若装置中没有连接仪器B，则测算出来的氢元素的质量分数会________________（填“偏大”“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业用的亚硝酸钠盐（NaNO2）易误作食盐，使人中毒，其中N元素的化合价是

    A．+1价 B．+3价 C．+4价 D．+5价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人们习惯上把金、银、铜、锡五种金属统称为“五金”。其中金属活动性最强的是

    A．金 B．银 C．铜 D．锡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列分析不正确的是（ ）

    A．50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C

    B．50℃时，把50g A放入50g水中能形成75g A的饱和溶液

    C．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

    D．分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B＞C＝A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现将10克A和足量的B混合加热，A和B发生化学反应。10克A完全反应后生成8克C和4克D，则反应物B的质量是

    A．1克 B．2克 C．3克 D．5克

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线，请回答：

    （1）20℃时向100g水中加入30g氯化钠，所得溶液为________溶液（填“饱和”或“不饱和”）；将上述溶液蒸发掉50g水后恢复到20℃，析出的固体质量是________g．

    （2）向A、B两个烧杯中各加入100g水，分别配成60℃的氯化钠和碳酸钠饱和溶液，再冷却到10℃，________（填“A”或“B”）烧杯中析出固体较多．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）如图所示装置的U形管左侧管内固定一小试管。

    （1）若右侧管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条，向小试管中滴加浓氨水，可观察到滤纸条的颜色变化是 ；若先在小试管中加入氧化钙固体，再进行上述实验操作，则可在更短的时间内观察到滤纸条有相同的变化，可能的原因是 。

    （2）若右侧管内挂的是石蕊试液浸泡过的滤纸条，其中一条是湿润的，一条是晾干的。向装有碳酸钠粉末的小试管中滴加稀硫酸，写出小试管中发生反应的化学方程式： ；

    证明二氧化碳可与水反应的现象： ；要让气球明显变瘪，可用针筒向U形管内注入足量的 溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于空气的说法中，错误的是

    A．工业上利用液态氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气

    B．空气是一种十分重要的天然资源

    C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净

    D．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％

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