【题目】下列做法不正确的是
A．用熟石灰改良酸性土壤 B．用洗洁精清洗餐具上的油污
C．用食盐水检验硬水和软水 D．用氮气充入食品包装袋防腐
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
（1）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗? （填写“能”或“不能”）。
（2）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 （填写物质序号）。
（3）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是 （填写序号）
A．c＞a=b B．a=b＞c C．a＞b＞c D．b＞a＞c
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有关燃烧的说法正确的是
A．将煤块粉碎后燃烧会更充分
B．燃烧一定是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应
C．化学反应中只有燃烧才能放出热量
D．剧烈的燃烧一定会引起爆炸
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分）实验中，小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生，为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究
【提出猜想】小红猜想是氧气；小敏猜想是氢气；小雨猜想是二氧化碳
其他同学认为小雨的猜想是错误的，理由是 ；
【进行实验】利用图I所示的装置分别进行实验
（1）小红：反应一段时间后，将带火星的木条放在a处，观察到 ，则她的猜想错误。
（2）小敏：①用图II所示装置干燥从a导管出来的气体，将管口a与 （填“b”或“c“）端管口连接。
②反应一段时间，点燃干燥的气体，通过对现象的分析，得出他的猜想正确。
【得出结论】铝和氢氧化钠反应生产氢气和偏铝酸钠（NaAlO2）,
反应的化学方程式为： 。
【交流讨论】有同学认为，小敏的实验方案有欠缺，步骤②中存在安全隐患，理由是 。
【反思提升】许多重大科学发现，源自对试验中异常现象的大胆质疑，深入研究。下列科学成果是通过对异常现象研究得出的是 （填序号）。
A．侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法
B．拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气
C．张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值
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