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    “变废为宝，资源循环，持续发展”是科学家当今环境问题上的最新构想之一，如燃料数学公式燃烧产物数学公式燃料，这样既可解决能源问题，又能消除污染，则上述构想中两个转化过程


    1. A.
      均为物理变化
    2. B.
      ①为物理变化，②为化学变化
    3. C.
      均为化学变化
    4. D.
      ①为化学变化，②为物理变化
    C
    分析：此题涉及了“能源的危机，大气污染”社会热点问题，实则考查了物质变化的判断问题，判断是否发生化学变化或物理变化的关键是，看变化前后是否有新物质的生成
    解答：
    “化学变废为宝，资源循环．”意思是燃料燃烧变为燃烧产物，经过太阳能或生物能又变为燃料．
    首先，燃料的燃烧，是指可燃物与空气中的氧气反应发光发热，自然是化学变化．
    燃烧产物在太阳能或生物能的作用下重新变为燃料，燃料与燃烧产物不是一种物质，自然也是化学变化．
    这个过程的实质就是把太阳能或生物能转化为燃料中的化学能，再通过燃烧释放出来．
    故选C．
    点评：通过本题的解答，学会从给予的实际问题中抽取信息的能力．正确无误的判断物质所发生的变化类型．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝，资源循环”．
    例如：燃料（CH4、CH3OH等）、燃烧产物（CO2、H2O等）、燃料
    ①燃烧
    ②太阳能或生物能
     （CH4、CH3OH等），这样既可解决能源问题，又能消除污染．上述构想中的①、②两个转化过程的变化为（　　）
    A、均为物理变化
    B、①为物理变化，②为化学变化
    C、①为化学变化，②为物理变化
    D、均为化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?雅安）化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用．例如：燃料
    (1)燃烧
    燃烧产物
    (2)太阳能或生物能
    燃烧燃料进行如下循环：这样既可解决能源问题，又能消除污染．上述构想中两个转化过程的变化为（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝，资源循环”．例如，①燃料（CH4、CH3OH等）→燃烧产物（CO2、H2等）；②燃烧产物（CO2、H2O等）→燃料（CH4、CH3OH等）．这样既可解决能源问题，又能消除污染．上述构想①、②两个转化过程所属变化为（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学工作者在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝，资源循环”．例如：
    ，这样既可以解决能源问题，又可以消除污染．上述构想中的两个转变过程的变化是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    当今环境问题上较为理想的构想是“变废为宝，资源循环”．如：燃料
    (1)燃烧
    燃烧产物
    (2)太阳能和生物能
    燃料这样可以解决能源问题，又能消除污染．上述两个转化过程的变化为（　　）

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