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【题目】“有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫“花青素”。花青素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝”小红在阅读此段文字后,做了如下家庭实验:将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快就变成了蓝色。她又将另一朵紫色喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中,喇叭花变成了红色。请你根据以上实验现象回答:

1)试确定肥皂水的值的范围。

2)小红选用的调味品可能是什么?

3)喇叭花汁液的性质与化学实验中常用的哪种指示剂的性质相似?

【答案】1pH大于7

2)食醋

3)紫色石蕊试液

【解析】

1)紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快就变成了蓝色,说明肥皂水呈碱性,其pH大于7,故填:pH大于7

2)紫色喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中,喇叭花变成了红色,说明此调味品呈酸性,可能是食醋,故填:食醋。

3)喇叭花汁液的性质与化学实验中常用的紫色石蕊试液相似,遇酸变红,遇碱变蓝,故填:紫色石蕊试液。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钢铁是使用最多的金属材料。

(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的____________________发生化学反应的过程;可用稀硫酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为_______________________

(2)为了比较铁和铜的金属活动性强弱,可以选择的一组试剂是_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】口罩是抗击新冠病毒的重要物资,其核心材料是熔喷布, 它是以聚丙烯(CH2CHCH3)n超细纤维为主要原料制成的 高静电过滤材质,具有很好的空气过滤性。目前,市售口罩 主要有 N95 系列口罩、医用外科口罩等。下列有关说法中, 不正确的是(

A.熔喷布主要原料聚丙烯属于有机高分子材料

B.口罩可以阻挡空气中所有的气体和颗粒物

C.口罩短暂使用后应及时通风晾干,但不能洗涤后重复使用

D.废弃口罩可用塑料袋密封好,放入指定有毒有害垃圾桶内

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人胃酸过多会引起很多胃病.下图为某抗酸药包装标签上的部分文字,请回答下列问题:

(1)该药嚼碎后吞服的原因是:______

(2)某同学为了测定该药中氢氧化铝的质量分数进行如下几步操作:取一片药片研碎后用蒸馏水溶解,然后用质量分数为5%的盐酸与其反应(药片中其它成分不与盐酸反应),测得实验中反应掉盐酸的质量为7.3g.计算每片该药中所含氢氧化铝的质量______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】太阳能光伏发电能有效推行低碳经济的发展,其最关键的材料是高纯硅(Si).三氯甲硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法,生产流程示意图如下:

下列说法正确的是( )

A.三氯甲硅烷(SiHCl3)不属于有机物

B.上述流程中可循环使用的物质是H2HCl

C.精馏是蒸馏的一种,其原理是利用混合物成分的密度不同

D.从粗硅到SiHCl3()的化学反应方程式为:Si+HCl=SiHCl3+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,如图所示,实验室常用物质分解的方法制取氧气。

1)写出标有序号的仪器名称:a_____b_____

2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集氧气,可选择_____装置(填字母代号)。

3)学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后。某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了如下探究。

(猜想)ICuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

IICuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;

IIICuO是反应的催化剂,反应前后_____

(实验)用天平称量0.2gCuO,取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如图2实验:

(一)填表:

步骤③现象

步骤⑥结果

结论

_____

_____

猜想III不成立

猜想III成立

(二)步骤①的目的是_____

(三)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、_____

(四)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为_____

(拓展)要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是用氢气(或一氧化碳或炭)还原固体,观察固体是否变成红色;或用加热的稀硫酸溶液固体,观察是否能生成蓝色溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】新型冠状病毒蔓延期间,外出最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。这是一自款带有呼吸阀的口罩。

(1)图中所标物质中,属于有机合成材料的是_________(写出l种即可)

(2)该口罩的内层是浸有活性炭的聚氨酯泡沫,其阻隔效果好,原因是活性炭具有较强的____________作用。

(3)不用铜片而用铝片做口罩鼻夹,可能的原因是__________(写一条)

(4)废弃的口罩不能随意丟弃,这是因为_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将硝酸钠和硝酸钡的混合物进行分离,实验方法如下;

1、向混合物溶液里加入过量的碳酸钠溶液,有白色沉淀生成;

2、过滤,滤出沉淀并进行洗涤;

3、向沉淀中加入硝酸,至沉淀完全溶解后,蒸发溶液得到晶体;

4、向滤液中加入硝酸,到不再产生气泡为止;

5、蒸发中所得溶液,得到晶体;

请回答下列问题:

1)得到的沉淀是________,实验得到的晶体是________,实验得到的晶体是________

2)实验为什么要加入过量的溶液________

3)实验中为什么要向滤液中加入硝酸________

4)写出实验134中的化学方程式________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是

A.质晕相等的氧化镁和硫酸镁中镁元素的质量比为3:1

B.质量相等的硫和碳分别在氧气中充分燃烧,硫比碳消耗氧气的质量大

C.硝酸铵和氯化钾的混合物中氮元素质最分数为14%,该混合物中硝酸铵的质量分数为40%

D.质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸,充分反应后,向所得溶液中滴加硫酸铜溶液,不会出现蓝色沉淀

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