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    【题目】刘敏同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的

    A．做出结论 B．收集证据 C．设计实验 D．建立假设

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：实验探究的一般过程是：提出问题---进行猜想-----设计实验---进行实验----得出结论---反思。“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳”属于设计实验。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳总结是学习化学的一种方法．请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）

    （1）碱溶液能使无色酚酞溶液变 ．

    （2）氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为 ，所以氢氧化钠必须 保存；

    （3）请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是 （填“酸”或“碱”或“盐”）

    （4）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有 （填化学符号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述正确的是（ ）

    A. 点燃红磷后，产生大量的白雾

    B. 细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

    C. 镁条在空气中燃烧生成白色的氧化镁固体

    D. 点燃木炭后产生红色火焰，生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】微型化录音、录象机的高性能磁带中含有的材料之一是化合物CoFe2O4，式中Co与Fe的化合价都只有一种，可能是+2价或+3价，则可确定化合物中钴(Co)的化合价是 价，铁(Fe)的化合价为 价。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列有关实验回答问题：

    （1）A实验反应的化学方程式是______________，中如果瓶中没有少量的水，导致的后果能是_________________。

    （2）B是测定空气中氧气含量的的实验改进，改进后的优点是________________。

    （3）C中探究铁生锈条件的实验，还必须探究的条件是____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学概念在逻辑上存在如图所示的关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）

    A．纯净物与混合物属于包含关系

    B．化合物与氧化物属于包含关系

    C．单质与化合物属于交叉关系

    D．氧化反应与化合反应属于并列关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请选择与下列叙述相对应物质的序号填空：

    ①黄铜；②活性炭；③铁；④二氧化碳；⑤青铜；⑥氧气；⑦生铁；⑧钢

    (1)可用于灭火的气体是_________；(2)可用于消除水中异味的是_____________；(3)人类历史上使用最早的金属材料是_________； (4)工业上以高炉为主要设备制得的主要产品是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】南宁市人民政府规划，未来三年内将投资约176亿元打造百里秀美邑江，就要从源头上防止邑江水受到污染，下列做法容易造成水体污染的是（ ）

    A. 严格控制在邑江流域网箱养殖水产

    B. 在农业生产过程中提倡施用农家肥

    C. 沿江工厂的工业废水未经处理就排入邑江

    D. 污水处理厂严格按照按有关要求和技术指标集中处理生活污水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“碳酸钙与稀盐酸反应”为研究对象。

    Ⅰ、小明设计的实验装置如图甲所示：

    （1）该实验______（填“能”或“不能”）证明质量守恒定律，原因是_________。

    （2）要用图甲继续探究质量守恒定律，若药品不变，改变实验装置的方法是______；若装置不变，改变药品，写出选用药品发生反应的化学方程式____________________。

    Ⅱ、小亮设计的实验装罝如图乙所示：

    （1）当反应结束时，气球已经完全鼓起，天平的指针偏右。你认为出现该实验现象的合理解释是_________________。

    （2）如果将碳酸钙换成碳酸钠粉末，则发生反应的化学方程式是________________。

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