精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.下列信息:①原子序数 ②元素符号③元素名称 ④元素在地壳中的含量  ⑤元素的位置,能在元素周期表中直接获取的是(  )
A.①②③④⑤B.①②③⑤C.④⑤D.①②③④

分析 根据元素周期表一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.

解答 解:由元素周期表,可以确定元素的位置;由元素周期表一格可以获得的信息,左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量;无法确定元素在地壳中的含量.
故①②③⑤能在元素周期表中直接获取.
故选:B.

点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列对某一主题知识归纳都正确的一组是(  )
   A、生活常识B、物质鉴别
洗涤剂洗油污:乳化作用
水银温度计原理:汞原子体积随温度升高而增大
 黄金和黄铜:滴加稀盐酸
硬水和软水:观察是否澄清
   C、安全常识D、环境保护
油锅着火、电器着火:用水浇灭
火灾烟很大时:用湿毛巾捂住口鼻
 减少水质污染:不使用含磷洗衣粉
减少温室效应:大力植树造林
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列排列顺序正确的是(  )
A.氮元素的化合价:B.使用合金年代:
C.物质的溶解性:D.铜元素的质量分数:

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各变化中,只发生了物理变化的是(  )
A.建筑物受到酸雨的侵蚀B.幼苗长成参天大树
C.用黄金打造金灿灿的饰品D.电池放电

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列化学方程式中,正确的是(  )
A.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3B.2HCl+Cu=CuCl2+H2
C.CaCl2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClD.NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质的用途是由物理性质决定的是(  )
A.金刚石裁玻璃B.生石灰做干燥剂C.天然气作燃料D.碘酒用来消毒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.物质的分离提纯对于人类的生产、生活和科学研究具有十分重要的意义.下面除去物质中杂质的方法,错误的是(  )
A.炭粉中含有少量氧化铜          加热
B.铜粉中混有少量铁粉          磁铁
C.二氧化锰固体中含有少量氯化钾          加入足量水,过滤,干燥
D.一氧化碳气体中含有少量二氧化碳          先通过足量氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾.就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是可燃物.
(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是有了充足的空气(或有了充足的氧气或空气流通).
(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是A(填序号).
A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离   B.跳楼逃生  C.藏在桌子底下等待救援
(4)小明、小刚同学在研究灭火的原理时,进行了如下实验:分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃,小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上,观察到火焰立即熄灭,该实验证明了灭火的原理是温度降至可燃物着火点以下,小刚同学将一块湿抹布盖在小铁盒上,火焰也立即熄灭,他依据的灭火原理是将可燃物与氧气(或空气)隔绝.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属,根据下列铁的性质的有关实验,回答问题.
(1)实验A中细铁丝燃烧生成黑色固体的化学式是Fe3O4
(2)实验B中铁钉最易生锈的部位是b(填“a”、“b”或“c”).
(3)实验C中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比减小(填“增大”、“不变”或“减小”),有关反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

查看答案和解析>>

同步练习册答案