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【题目】四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中不正确的是(
A.丁一定是化合物
B.该反应可以是过氧化氢的分解反应
C.乙可能是这个反应的催化剂
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

【答案】B
【解析】解:由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数增加了19%﹣17%=2%,故甲是生成物;乙的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;丁的质量分数减少了48%﹣30%=18%,故丁是反应物;丙的质量分数增加了41%﹣25%)=16%,丙是生成物. A.该反应的反应物为丁,生成物是甲和丙,符合“一分多”的特征,属于分解反应,所以丁一定是化合物,故正确;
B.由2H2O2 2H2O+O2↑可知,过氧化氢的分解反应各物质的质量比是:17:9:8.该反应的质量是:18%:16%:2%=9:8:1,所以,该反应不可以是过氧化氢的分解反应,故错误;
C.乙的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故正确;
D.该反应的反应物为丁,生成物是甲和丙,根据质量守恒定律,参加反应的丁的质量一定等于生成甲、丙的质量之和,故正确.
故选:B.
【考点精析】本题主要考查了催化剂的特点与催化作用和质量守恒定律及其应用的相关知识点,需要掌握催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用;①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a;b
(2)写出实验室用H2O2制取氧气的化学方程式 , 可选用的发生装置是(填字母).
(3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是(填字母).
(4)选用D装置收集氧气的原因是

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【题目】根据碳与氧气的反应,回答下列问题:
(1)做“木炭的燃烧”实验时,将点燃的木炭放入燃烧匙,由上而下(填“缓慢”或“迅速”)伸入盛有集满氧气的集气瓶中.
(2)碳不完全燃烧的化学方程式是2C+O2 2CO,该反应属于基本反应类型中的反应.
(3)在相同温度和相同体积的条件下,气体压强与气体分子数成正比关系.将ag碳和bg氧气放入一恒容密闭容器中,在一定条件下恰好完全反应,相同温度下,测得反应前后容器内的气体压强分别为P1、P2 . 如果P1<P2 , 则 的取值范围是

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【题目】根据如图所示的甲、乙两物质溶解度曲线,判断下列说法中正确的是(
A.t℃时,甲、乙溶液的浓度一定相等
B.10℃时,甲的溶解度一定大于乙
C.15℃时,11g甲的饱和溶液中溶质质量为1g
D.t℃时,用20g的甲配得的溶液一定是饱和溶液

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【题目】70 的硝酸钠饱和溶液降温到10 ,有晶体析出(晶体不含水),下列没有发生变化的是( )

A.硝酸钠的溶解度 B.溶液中溶质的质量

C.溶液中溶剂的质量 D.溶液中溶质的质量分数

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【题目】科学探究离不开化学实验,根据下列实验装置,回答问题:
(1)写出一种实验室用A装置制取气体的化学方程式 , 检验该气体的方法是
(2)某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置最好选择C而不选用B的原因是 , 欲收集到干燥的二氧化碳所选装置的接口顺序为C装置导管口接 . (填写小写字母)
(3)该同学预测定碳酸钠的纯度,取20g样品配成50g溶液,加入足量氯化钙溶液,将产生的沉淀过滤、洗涤、干燥,称得质量为10g,求该样品中碳酸钠的质量分数.

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【题目】一般情况下,将饱和溶液转化成不饱和溶液的方法有_______________;将不饱和溶液转化成饱和溶液的方法有____________________________

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【题目】下列叙述正确的是( )

A. 海水一经降温,就会有大量食盐晶体析出

B. 加热蒸发硝酸钾溶液,开始时就会有大量硝酸钾晶体析出

C. 硝酸钾的饱和溶液在改变外界条件时,不能溶解硝酸钾

D. 将析出硝酸钾晶体后的溶液再冷却,仍然有硝酸钾晶体析出

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【题目】化学是一门以实验为基础的自然学科.下列是初中化学课堂演示实验或学生分组实验的部分实验图示,请根据实验图示说出实验目的、现象、结论、物质的性质和作用、化学反应的方程式:

实验编号

实验①

实验②

实验③

实验④

实验图示

实验编号

实验⑤

实验⑥

实验⑦

实验⑧

实验图示


(1)实验①中,用于测定空气中氧气的含量,实验所用的物质是(木炭、磷、铁丝).
(2)实验②中,预先在集气瓶里装有少量的水,其目的是
(3)实验③中,制取气体的化学反应方程式是;收集气体用向上排空气法,说明制取气体的密度比空气的密度(填“大”或“小”或“相同”);证明集气瓶里已收集满气体的实验操作方法是
(4)实验④中,将溶液进行过滤得操作时,玻璃棒在实验过程中所起的作用是
(5)实验⑤中,观察到烧杯A中溶液逐渐变成红色,该实验的结论是
(6)实验⑥中,根据水中白磷没有燃烧的原理,举出生活中一灭火的事例如
(7)实验⑦中,向烧杯里燃着阶梯蜡烛倾倒CO2气体,观察到的现象是
(8)实验⑧中,用于除去CO中少量的CO2 , 溶液里发生的化学反应方程式是

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