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6.下列说法正确的是(  )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧B.木炭点燃后生成黑色固体
C.红磷燃烧产生大量的白烟D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

分析 A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据木炭点燃后燃烧的现象进行分析判断.
C、根据红磷燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会剧烈燃烧,故选项说法错误.
B、木炭点燃,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误.
C、红磷燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.
D、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.请你用化学用语填空:
(1)两个氯原子2Cl,
(2)n个氢分子nH2
(3)两个磷酸根离子2PO43-
(4)氦气He.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生爆炸.现要探究某下水道的可燃性气体成分:
【猜想】(Ⅰ)含可燃性气体CO;
(Ⅱ)含可燃性气体CH4
(Ⅲ)含可燃性气体CO和CH4
【注】无水硫酸铜粉末为白色,遇水变蓝.
【收集气体】用大的可乐塑料瓶装满水,打开瓶盖用绳子吊入下水道中,用铁钩将矿泉水瓶倒转,使瓶内水倒完,将瓶提到井口迅速盖好瓶备用.
【进行实验】
步骤实验搡作实验现象结论
(1) 导出瓶中气体,通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶.无明显现象 目的是除CO2等 酸性气体.
(2)再通过装有浓硫酸的洗气瓶.无明显现象 目的是除去H2O.
将步骤(2)的气体导出点燃;
①用吸附少量无水硫酸铜粉末的石棉贴在小烧杯内壁,再把小烧杯斜罩于火焰上方;
②用内壁粘有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方.
?无水硫酸铜
变蓝;
?烧杯内壁变浑浊.


?证明有H2O生成;

?证明有CO2生成.
【作出判断】根据上述实验现象,甲同学认为猜想Ⅲ正确;而乙同学认为甲的判断不严谨.因为猜想Ⅱ也有相同的现象.如需进一步确认还应检验CO的存在,其方法是将气体通过炽热的氧化铜粉末,看粉末是否变红.
【拓展】若需要工人进入下水道清理淤泥,打开下水道井盖后应首先进行的操作是通风.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于水分子的叙述正确的是(  )
A.固态时水分子是静止不动的
B.水分子是保持水化学性质的最小微粒
C.由气态变为液态时水分子的质量变大
D.由气态变为液态时水分子的体积变小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列变化属于化学变化的是(  )
A.石蜡融化B.酒精挥发C.牛奶变酸D.西瓜压成汁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.“四月牡丹开,花香溢满园”说明(  )
A.分子间存在间隔B.分子在不停运动C.分子很小D.分子由原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.为什么倾倒液体时,细口瓶的塞子要倒放在桌面上?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.研究元素知识是学好化学的基础.如图包含部分元素的相关信息,完成以下填空:

(1)请画出17号元素原子结构示意图,9号元素在化学反应中比较容易得到(填“得到”或“失去”)电子,变成阴(填“阴”或“阳”)离子.
(2)与2号元素化学性质相似的是氖和氩
(3)我发现如下规律:
①原子最外层电子数一般不超过8个;
②金属元素的原子最外层电子数一般少于4个,非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于4个;
③电子层数等于周期数;④同一周期中最外层电子数由1-8依次排列;
(4)如图中14号元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是SiO2(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.根据下列化学方程式,按要求填空:
(1)高锰酸钾受热分解的反应方程式为:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$x+MnO2+O2↑,①X的化学式是K2MnO4; ②化合价发生变化的元素名称是锰元素 氧元素.
(2)奥运火炬所用燃料为丙烷,在空气中燃烧的化学方程式为:aC3H8+bO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$mCO2+nH2O
①化学计量数b与m的关系为:b>m(填“>”“<”或“=’).
②丙烷中碳元素与氢元素的质量比为:m(C):m(H)=9:2.

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同步练习册答案