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化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

   

(1)写出仪器a的名称              ;

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为                              ,应选择的发生装置是             (填字母),收集装置是              (填字母)

(3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是                       

G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为                                       ;

H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明                                          


(1)集气瓶.

(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;B;D或E.

(3)石蕊试液变红色;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


从分子的角度分析并解释下列事实,说法不正确的是

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科目:初中化学 来源: 题型:


煤炉越扇越旺,蜡烛一扇就灭,以下对该现象的分析正确的是

A. 扇蜡烛会隔绝空气   B.扇蜡烛会降低石蜡着火点

C.扇煤炉会增大空气进入量  D.扇煤炉会增加新的易燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是(  )

A.反应前后各元素的化合价均不变

B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气

C.该反应中含氢元素的化合物有3种

D.该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:


如下图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质,且甲、乙、丙为不同类别的化合物,乙属于氧化物.胃液中含有适量的甲,可帮助消化,图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物,生成物略去.

(1)写出甲的化学式      

(2)①若乙在常温下为液体,丙可用来改良酸性土壤,则乙的化学式为      ,丙的化学式为               

②若乙在常温下为气体,且可由甲与大理石反应得到,则乙的化学式为        ,丙能与①中丙发生复分解反应,其化学方程式为                                   (写出一个即可).

③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式                        

(第12题)            13题

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科目:初中化学 来源: 题型:


制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液(设水的密度为1g/mL)。下列操作正确的是

   A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转,可调节游码

   B.在左右托盘上垫滤纸称取12.0gNaOH固体

   C. 选用100mL量筒量取88.0mL的水

   D.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:


请用化学用语填空:

(1)2个铝离子                   (2)镁在空气中燃烧生成的主要氧化物      

(3)最简单的有机物             

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于化学实验的“目的——操作——现象——结论”的描述正确的是

实验目的

所加试剂

(或操作、图示)

实验现象

实验结论

A

检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应

在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液

无明显现象

恰好完全

反应

B

检验某溶液中是否含有Fe3+

加入NaOH溶液

有红褐色沉淀产生

该溶液中含有Fe3+

C

除去NaCl溶液中含有的少量KCl

加入过量AgNO3溶液,过滤

有白色沉淀生成

所得溶液为NaCl溶液

D

测定空气中氧气的体积分数(反应前在瓶中放有少量水)

完全燃烧后,立即打开弹簧夹,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的五分之一

氧气约占空气体积的五分之一

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科目:初中化学 来源: 题型:


硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为

A.+1            B.+4            C.+3            D.+2

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