某校九年级(1)班的同学,用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,并把完全反应后的剩余固体进行分离回收,用回收的氯化钾固体配置1000 g 5.25%氯化钾溶液,用于浇花.以下是他们设计的实验方案:
第一步:制取氧气.实验装置如图1所示
第二步:分离剩余固体,其步骤为:溶解→过滤→蒸发.
第三步:利用回收的氯化钾固体配制1000 g 5.25%氯化钾溶液.
全过程如图2所示:
根据上述设计回答:(1)制取氧气的化学反应方程式为:________
(2)指出第一步设计(图1)中的两处错误:①________,②________;
(3)①溶解、过滤、蒸发时都需用到的仪器是________(填序号);
A、酒精灯 B、烧杯 C、玻璃棒 D、漏斗 E、量筒
②用酒精灯加热滤液,进行蒸发操作,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热.利用________.
(4)如果配制的氯化钾溶液中,氯化钾的质量分数小于5.25%,误差的原因有多种,因使用托盘天平和量筒操作不当引起的原因有:
①托盘天平未调零;②砝码和药品放反了;③________;④________(托盘天平和量筒各回答一问).
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科目:初中化学 来源:南宁 题型:问答题
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某校九年级(1)、(2)两班同学做常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂如图所示,
实验后废液分别集中到废液缸中。某研究小组对此废液进行了检测,结果如下表:
废液来源 | 检测方法 | 观察到的现象 |
(1)班 | 观察废液颜色 | 废液呈无色 |
(2)班 | 观察废液颜色 | 废液呈红色 |
请你根据以上实验现象判断,下列对该废液成分的说法中.错误的是 ( )
A.(1)班实验后的废液中可能含有盐酸 B.(1)班废液中一定含有的物质只有氯化钠
C.(2)班实验后的废液成分中肯定没有盐酸 D.(2)班实验后的废液中可能含有氢氧化钠
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