【题目】(11分)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。
A B C D
A.燃烧的条件 B. 铁钉生锈的条件
C. 证明CO2与NaOH反应 D. 分子运动的现象
(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是 ,实验中使用铜片,是利用了铜的 性(填一条物理性质)
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与 直接接触。欲除去铁锈可用 洗的方法。
(3)实验C是根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,(瓶①)的作用是 ,这一反应的化学方程式为 。
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓盐酸,烧杯②中液体是滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是 。其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为 ,属于 反应(填反应类型)
【答案】(1)达到燃烧所需的最低温度(或达到着火点) 导热
(2)氧气(或空气)和水 稀盐酸(或稀硫酸)
(3)对比,证明不是因为二氧化碳溶于水是瓶变瘪;CO2 + 2NaOH =Na2CO3 + H2O
(4) 红色逐渐变成无色 NaOH + HCl =NaCl + H2O 复分解反应
【解析】
试题分析:(1)因为二者都是可燃物且与氧气接触,故通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是达到燃烧所需的最低温度(或达到着火点)实验中使用铜片,是利用了铜的导热性;(2)铁生锈的主要条件是铁与 氧气(或空气)和水,直接接触。欲除去铁锈根据铁锈的成分主要是氧化铁的性质,故可用稀盐酸或稀硫酸洗的方法。(3)实验C是根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,(瓶①)的作用是对比 ,反应的化学方程式为CO2 + 2NaOH =Na2CO3 + H2O;(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓盐酸,烧杯②中液体是滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是红色逐渐变成无色,盐酸与NaOH反应的化学方程式为NaOH + HCl =NaCl + H2O,反应的类型为复分解反应
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【题目】(10分)下列各图为常见气体制备、性质和干燥实验的部分仪器。请选择仪器组成合适的实验装置完成下列问题:
(1)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,化学方程式为 。
欲制取干燥的氢气并还原氧化铁样品,来测定氧化铁样品的纯度,所选装置连接的顺序为:
装置① 接装置② 接装置③ (填写仪器序号字母);
如果去掉装置②,对测定结果 (有或无)影响?
(2)酒精在氧气不足的情况下燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水的混合气体。某兴趣小组的同学欲通过实验测定乙醇在氧气不足的情况下燃烧生成生成一氧化碳来测定氧化铁样品的纯度,他们连接装置的顺序为:混合气体通过装置D→装置E→装置C→装置F。请回答,①装置D的作用是
②装置F中的现象是
③如果将装置D和装置E互换位置,对测定结果 (有或无)影响?
④该套装置最后有不足之处,请你设计补充方案
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【题目】实验室制取二氧化碳有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心放入几小块石灰石;③向试管中小心注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃着的木条检验是否收集满二氧化碳。以上操作按由先至后的顺序排列正确的是
A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑤⑥ C. ①③②④⑤⑥ D. ③①②④⑤⑥
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【题目】(9分)同学们在学习Ca(OH)2的化学性质时,对Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应后过滤得到的滤液的成分进行探究。请你一同探究并回答下列问题:
【提出问题】 滤液中的溶质是什么物质?
【猜想假设】 猜想Ⅰ:只含有NaOH;
猜想Ⅱ:可能含有 ;
猜想Ⅲ:可能含有NaOH Na2CO3;
猜想Ⅳ:可能含有NaOH Ca(OH)2 Na2CO3;
【分析讨论】经分析和讨论,全体同学认为猜想 肯定不合理,理由是 。
【实验设计】现实验室仅提供稀盐酸、氯化钙溶液、酚酞溶液和必要的仪器,设计一个实验来验证猜想Ⅲ是正确的。请在空格内写出实验操作、预计现象和结论。通过查阅资料知道:①氯化钙溶液呈中性;②碳酸钠(俗名纯碱)的水溶液呈碱性。
实验操作 | 预期现象和结论 |
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【题目】(5分)人类社会的发展离不开能源。当今社会,人类利用的能源主要来自化石燃料。
(1)化石燃料主要有________、石油和天然气;
(2)用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等,石油分馏的过程属__________变化。石油中主要含有碳、氢元素,还含有硫、氮等元素,燃烧时会产生的污染物有____________(写一种);
(3)开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源,是21世纪人类面临的重要课题。2006年1月起,我国部分地区推广使用乙醇汽油。乙醇可利用农作物发酵制得,农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解为乙醇和二氧化碳,写出葡萄糖分解为乙醇的化学方程式 _________ ,
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【题目】某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字,然后再喷上另一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字.该同学所用的两种无色液体可能是
A.NaOH溶液、酚酞溶液 B.CuSO4溶液、NaOH溶液
C.紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D.酚酞溶液、“雪碧”饮料
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【题目】(3分)在一定条件下,某化学变化用微观图示表示如下:其中用“”、“”分别表示氢原子和氧原子。请你根据图示从微观角度回答问题:
(1)在B图中将相关粒子图形补充完整;
(2)此变化前后发生改变的徽观粒子的名称是_________________________________;
(3)结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质_________________________________
____________________________________________。
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