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    【题目】物质的下列性质属于化学性质的是（ ）

    A．干冰做制冷剂 B．铜丝做导线 C．氢气作燃料 D．活性炭除异味

    【答案】C

    【解析】A、干冰做制冷剂，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．故不符合题意；

    B、铜丝做导线，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．故不符合题意；

    C、氢气作燃料，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．故符合题意；

    D、活性炭除异味，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．故不符合题意．

    故选C．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用如图装置进行实验．实验前K1、K2、K3均已关闭．

    装置 内容

    【实验1】制备气体

    【实验2】测定气体含量

    Ⅰ．打开K1，用注射器向盛有二氧化锰的A中注入过氧化氢溶液，直至液面浸没下端导管口

    Ⅱ．在K1上方导管口收集气体

    Ⅰ．A（容积350mL）中为用排空气法收集的CO2，B中装满澄清石灰水．用注射器向A中注入15mL 澄清石灰水（足量，完全吸收CO2），充分反应．

    Ⅱ．打开K2和K3

    （1）检查装置气密性：保持K1关闭，打开K2、K3，向B中加水至液面浸没下端导管口，用手捂住A瓶外壁，说明装置的左侧气密性良好的现象是 ；用同样原理可以检查装置另一侧的气密性．

    （2）实验1中，气体收集完毕后，在不拆卸装置的情况下，使A中未反应的过氧化氢溶液大部分转移到B中的操作是 ．

    （3）实验2中，打开K2和K3后所观察到的现象是 ，A中发生反应的化学方程式为 ；当B中液面不再变化时，测得B中减少了160mL水，则A中CO2的体积分数约为 %．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】煤和石油中都含有氮元素，燃烧时能排放出一些污染物，对空气造成污染。

    （1）用化学用语填空：

    ①氮元素 ②2个氢离子

    ③硝酸根离子 ④二氧化氮中氮元素的化合价

    （2）氢气是理想的清洁、高能燃料，其燃烧的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（ ）

    A．H2 B．Cu C．O D．2H

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体，将此气体用集气瓶收集后，我们对气体展开了一系列探究：

    （1）此气体是什么物质？验证它的实验方案如下

    猜想

    实验现象

    实验结论及解释

    此气体可能是

    化学方程为：

    （2）我想用图所示仪器中的几种来制取该气体，（填序号）则发生装置是 ；收集装置是

    （3）指出仪器名称：a是 b是

    （4）如果用右图所示的装置收集该气体，气体由 端（填“A或“B”）导入。

    （5）我猜想此无色气体还可能是 气体，可以制取它的化学方程式是若用右图装置盛满水收集氧气，气体由 端（填“A或“B”）导入

    （6）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）有下列物质：氯化钠、氮气、氖气、二氧化硫、二氧化碳、盐酸，请选用这些物质的化学式填空：

    （1）人体胃液中含有的酸是 ；

    （2）属于有刺激性气味的有毒气体的是 ；

    （3）属于稀有气体的是 ；

    （4）光合作用中消耗的气体是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作图中，各有一处错误需要改正，改正时可提供的答案如下：

    A．试管口应略向下倾斜

    B．导管口应接近集气瓶底

    C．集气瓶底部放少量水

    D．液体体积不超过试管容积的1/2

    E．滴管应不伸入试管内或接触试管内壁

    G．液体体积不超过试管容积的1/3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列除杂方法正确的是

    A、用硫酸铜溶液除去铁粉中混有的铜粉

    B、用碳酸钙除去氯化钙溶液中混有的稀盐酸

    C、用稀硫酸除去氯化钠中混有的碳酸钠

    D、用点燃方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中含有氧气的是（ ）

    A．双氧水 B．空气 C．氯酸钾 D．氧化汞

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