| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的试剂或方法 |
| A | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加过量盐酸,加热 |
| B | Cu | Fe | 加足量的稀盐酸,过滤 |
| C | KCl | KClO3 | MnO2,加热 |
| D | CuO | Cu | 灼烧 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、Na2CO3能与过量盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再加热除去过量的盐酸,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、Fe能与足量的稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不与足量的稀盐酸反应,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、Cu灼烧生成氧化铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:C.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 烧碱、纯碱、Na2CO3 | B. | 熟石灰、消石灰、Ca(OH)2 | ||
| C. | 石灰石、生石灰、CaO | D. | 铁锈、氢氧化铁、Fe(OH)3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | B导管连接供给氧气的钢瓶 | |
| B. | B导管连接病人吸氧气的塑料管 | |
| C. | 该装置可用来观察氧气的输出速率 | |
| D. | 该装置可以用来观察是否有氧气输出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 质量都变小了 | B. | 溶剂的质量都变大了 | ||
| C. | pH都变大了 | D. | 溶质质量分数都变大了 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 用途 | 杀菌消毒 |
| 主要成分 | 硝酸、硝酸银、过氧化氢 |
| pH | 1.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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