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(2012?孝南区模拟)A、B、C、D是初中化学中的常见物质,它们之间有如图所示的转化关系,请根据有关信息回答下列问题:
(1)若若A为常见金属,C为一种最轻的气体,D溶液呈浅绿色;则B的名称为
稀盐酸(或稀硫酸)
稀盐酸(或稀硫酸)

(2)若A为一氧化碳,C为金属,则该反应
不是
不是
(填“是”或“不是”)置换反应;
(3)若该反应是中和反应,其中C是BaSO4,该反应的化学方程式为
H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O
H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O
分析:(1)由氢气为最轻的气体可知C为氢气,D溶液颜色为浅绿色,可知D为可溶性亚铁盐,该反应为铁与酸反应;
(2)根据一氧化碳还原金属氧化物的物质种类进行判断;
(3)根据中和反应的含义以及生成物为硫酸钡进行解答.
解答:解:(1)由氢气为最轻的气体可知C为氢气,D溶液颜色为浅绿色,可知D为可溶性亚铁盐,该反应为铁与酸反应,则B的名称为稀盐酸(或稀硫酸);
(2)一氧化碳还原金属氧化物生成金属单质和二氧化碳,而一氧化碳和金属氧化物都属于化合物,所以则该反应不是置换反应;
(3)中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应,生成物为硫酸钡,所以酸为硫酸,碱为氢氧化钡,该反应的化学方程式为H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O.
故答案为:(1)稀盐酸(或稀硫酸);(2)不是;(3)H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O.
点评:此题主要是考查学生分析能力,要求具备有关化合物的基础知识,解题时需要认真分析题目给出的条件,联系实际,分析推断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?孝南区模拟)下列说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?孝南区模拟)如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置.
(1)若制备的气体是氢气,且产生的气体中不含酸性杂质气体,则试剂X常用
稀硫酸
稀硫酸
,用图示放置的乙装置收集氢气,A应与
C
C
(填“B”或“C”)相连.
(2)若制备的气体是氧气,Y是黑色粉末,则甲中反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)若X是稀盐酸,Y是石灰石,用甲、乙装置组成发生、检验、净化、收集CO2气体的系列装置.若要检验二氧化碳气体,则乙中应盛装
澄清石灰水
澄清石灰水
;若乙中盛装浓硫酸,则浓硫酸的作用是
除去二氧化碳中混有的水蒸气(或干燥二氧化碳)
除去二氧化碳中混有的水蒸气(或干燥二氧化碳)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?孝南区模拟)学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液.同学们想探究废液中溶质的成分,进行了如下探究.
提出问题:废液中的溶质是什么物质?
作出猜想:根据实验室制取二氧化碳的反应原理
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(填化学方程式),同学们一致认为废液中一定有CaCl2,小花认为废液中的溶质还可能含有
HCl
HCl
(填化学式).
查阅资料:CaCl2溶液呈中性.
实验与结论:
(1)小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为废液中的溶质只有CaCl2.你认为小红的实验
不能
不能
(填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是
酚酞试液遇酸性、中性溶液不显色,遇碱性液才显红色
酚酞试液遇酸性、中性溶液不显色,遇碱性液才显红色

(2)小花为了证明自己的猜想是正确的,她选择紫色石蕊试液进行实验,实验中看到的现象是
紫色石蕊试液变红
紫色石蕊试液变红
,证明自己的猜想成立.
(3)小强选择了另外一种不同类别的物质
Zn
Zn
(填化学式)进行实验,也得到了与小花同样的结论.
拓展与应用:若想要处理废液得到只含CaCl2一种溶质的溶液,你选择向废液中加入过量的
A
A
(填字母),反应完成后过滤.
A.碳酸钙粉末     B.氢氧化钠固体      C.熟石灰         D.生石灰.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?孝南区模拟)化学兴趣小组的同学在实验室测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数.取赤铁矿石样品10.0g,加入稀盐酸109.5g,恰好完全反应.过滤得到滤渣2.0g(假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应).请计算:
(1)赤铁矿石中氧化铁的质量分数;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.
(计算结果精确到0.1%,写出必要的计算过程.可能用到得相对原子质量:H-1,C-12,O-16,Cl-35.5,Fe-56)

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