【题目】【2014年湖南省株洲市】在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢，其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A．所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化
B．此反应过程中只有物质变化，没有能量变化
C．在任何条件下，H2和Cl2均不能大量共存
D．由微观示意图可知：2gH2和71gCl2发生反应可生成73gHCl
点睛新教材全能解读系列答案
小学教材完全解读系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（7分）下图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器，某校化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验。试根据题目要求回答下列问题：
（1）第一组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2 为催化剂），在实验室中制备并收集一瓶干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为 （填写装置序号字母）。
②仪器A中所发生反应的化学方程式为 。
③收集气体时，导气管要伸到集气瓶底部的目的是 。
（2）第二组的同学欲用含少量二氧化碳的一氧化碳气体，测定赤铁矿石中氧化铁的含量（杂质不参加反应）。所选仪器的连接顺序为：混合气体→B1→E→D→B2→C。试回答下列问题：（假设过程中氧化铁全部参加反应；仪器B1、B2吸收气体完全。）
①仪器D中的现象为 。
②若通过测量反应前、后仪器B2的质量变化，来计算赤铁矿石中氧化铁的含量，如果不连接仪器B1，则这样计算出的氧化铁含量与实际值比较将 （填“偏小”“ 偏大”“ 基本一致”之一）。
③实验结束后，若测得仪器B1中溶液增加的质量与仪器D中固体减少的质量相等。那么仪器B1中溶液增加质量与仪器B2中溶液增加质量之比为 （填最简整数比）。
④化学实验操作的先后顺序，对化学实验的结果及安全等可能会有一定的影响。第二组同学所做实验开始时，先点燃装置C处酒精灯的原因是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人们生活中需要的大多数能量是由化学变化提供的，下列能量主要由化学变化产生的是
A.电灯通电发光 B.水电站利用水力发电
C.用煤气煮饭 D.用太阳能热水器烧水
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】茶叶中含有丰富的无机矿物元素，包括铁、氟、碘、硒等微量元素，对人体健康有益．上述四种元素中，缺少时易产生龋齿的元素是（ ）
A．铁 B．氟 C．碘 D．硒
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列a～e的实验现象，选择最恰当的一项，填入（1）～（4）各相应的反应．
现象：a发出白光；b发出淡蓝色火焰；c发出蓝紫色火焰；d产生浓厚的白烟；e生成黑色固体
（1）铁丝在氧气中燃烧 ；（2）红磷在空气中燃烧 ；（3）硫在空气中燃烧 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】使用如图所示装置制取氧气。
（1）写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式： ；
（2）指出图4装置中1个明显的不足之处： ；
（3）氧气收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是： （填字母，可多选）；
A．高锰酸钾中混入了二氧化锰
B．收集前，集气瓶中未注满水
C．收集后，集气瓶中仍有少量水
D．未见气泡连续均匀冒出时应开始收集
（4）在研究“适于制取氧气的物质及其反应条件”的过程中，某同学完成了如表所示的系列实验：
序号 | 实验 | 能否生成氧气 |
A | 加热高锰酸钾 | 能 |
B | 加热二氧化硅 | 不能 |
C | 加热氧化钠 | 不能 |
D | 加热水 | 不能 |
E | 电解水 | 能 |
①根据实验A、B、C，可以得出的结论是：在一定条件下， ；
②根据实验D、E，可以得出的结论是： 是影响物质能否反应产生氧气的重要因素；
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2014年山东省烟台市】为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如下所示：
下列说法正确的是
A．图中表示化合物的是“
”
B．该反应类型为置换反应
C．该反应中反应物两种分子的个数比为3∶1
D．反应前后原子的种类和数目保持不变
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于浓硫酸的描述错误的是（ ）
A．溶于水时放出大量的热
B．有强烈的腐蚀性
C．稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中
D．可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸
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