【题目】今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球.守护自然资源”,下列做法与此不相符的是
A.垃圾分类回收
B.过量施用化肥、农药
C.开发太阳能
D.双面使用纸张
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【题目】某同学向量简中注入水,仰视读数为15mL,将水倒出一部分后,俯视读数为5mL,则该同学倒出水的实际体积( )
A.>10mlB.<10mlC.=10mLD.无法确定
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据图示回答问题。
(1)仪器①的名称是;
(2)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式是 , 应选用的发生和收集装置是(填字母序号);
(3)实验室常用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式是 , 可以用E装置收集氧气的原因是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列家庭实验中不涉及化学变化的是
A.用木炭除去冰箱中的异味B.用少量食醋除去水壶中的水垢
C.用糯米、酒曲和水酿制甜酒D.用75%的酒精杀菌消毒
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【题目】自来水厂的生产过程如图所示。
(1)沉淀池中加入明矾的作用是____________________,沙滤池除去不溶性杂质的方法是____________,吸附池中可用______________可除去水中的色素和异味,常用于杀菌池消毒的一种物质是________。
(2)检验自来水是软水还是硬水可用_________。生活中常用________方法使硬水软化。
(3)净化水程度较高的方法是_________。
(4)为防止水体污染,应采取的措施是________________________。
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【题目】下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C.红磷在氧气中燃烧产生白烟
D.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳
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【题目】根据下图装置回答问题:
(1)指出上图中有标号的仪器名称:
① , ② , ③ , ④。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制备氧气的发生装置是(答字母代号,下同)若用双氧水和二氧化锰制备氧气的发生装置是 , 收集氧气的装置可用
(3)这两个反应中二氧化锰的作用都是 , 写出其中一个反应的化学方程式。
(4)实验室制备二氧化碳的发生装置可用(填B或C),不用(填B或C)装置的理由是 , 收集二氧化碳的装置是。写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式。
(5)实验室若用E装置来收集某气体,请描述该气体应具有的性质:
(6)某同学在用氯酸钾制取氧气后,发现试管炸裂,试分析造成试管破损的可能的原因是
①
②
③(写三点)。
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