练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余（反应后生成的化合物中金属都为+2价）。产生H2的质量随时间变化的趋势如图。下列说法不正确的是

    A．乙的活动性比甲强

    B．甲的相对原子质量一定比乙小

    C．反应消耗等质量的硫酸

    D．反应消耗等质量的金属

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：由图可知乙的反应速率比甲快，说明乙的活动性比甲强，A正确；由于等质量的甲乙与酸反应，甲生成的氢气的质量较多，说明甲的相对分子质量比乙小，B正确；由于甲乙两种金属与酸反应的质量比不同，故等质量的甲乙反应消耗的酸的质量不相等，C错误；根据题意金属贸易剩余即完全反应，那么反应消耗的金属的质量相等，D正确。故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硝酸钾在60℃时的溶解度是110g，这说明在 ℃时， g硝酸钾溶解在 g水中恰好形成饱和溶液。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（13分）精还原铁粉是一种重要的化工原料，某兴趣小组对其进行下列研究：

    【物质制备】利用绿矾制备精还原铁粉的工艺流程如下：

    粗还原铁粉中还含有少量铁的氧化物和Fe3C杂质，可用氢气在高温下进一步还原，其反应方程式为：、。

    （1）写出焙烧中氧化铁与CO反应的化学方程式 。

    （2）焙烧中加焦炭的作用除了可以作燃料提供反应所需高温外，还能 。

    【含量测定】甲同学为得到精还原铁粉并测定粗还原铁粉中氧和碳元素的质量分数，按如下装置进行实验。已知：3CH4+4Fe2O3 3CO2+6H2O+8Fe ，浓硫酸有吸水性，碱石灰不仅能吸收水而且能吸收CO2。（假设每步反应都完全且不考虑装置内原有空气对测定结果的影响）。

    （3）主要实验步骤如下：

    ①按顺序组装仪器，检查装置的气密性，称量样品和必要装置的质量；

    ②缓缓通入纯净干燥的H2；

    ③点燃C处酒精灯；

    ④点燃A 处酒精灯；

    ⑤分别熄灭A、C处酒精灯；

    ⑥ ；

    ⑦再次称量必要装置的质量。

    （4）步骤②的目的是 ，验证该步骤目的达到的实验方法是 。

    （5）反应后C装置中的现象是 。

    （6）装置F的作用是 。

    （7）若缺少装置D，则所测氧元素的质量分数将 （“偏大”、“偏小”或“不变”）。

    （8）实验后，甲同学根据装置 (填A、B、C、D、E、F)的增重分别算得样品中氧和碳元素的质量分数。

    （9）乙同学将10.0克粗还原铁粉样品与足量稀盐酸充分反应，经测定共产生0.3克气体。计算该粗还原铁粉样品中铁单质的质量分数。（要求写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。

    （1）在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“低碳节能环保”的是 ；

    A、采用水循环为场馆降温

    B、用竹、藤等天然材料建造场馆

    C、构建生态绿化墙面

    （2）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如图所示)在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把 能转化为电能。

    世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示；

    步骤①对应的作用是 （填字母，下同），步骤③对应的作用是 。

    A、杀菌消毒 B、吸附杂质 C、过滤

    得分

    累分人

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）（1）（4分）现有如下仪器：a．量筒 b．玻璃棒 c．药匙 d．托盘天平 e．蒸发皿 f．胶头滴管，请回答(填序号) ：

    ①称量固体药品的是 ；②取用固体药品的是 ；

    ③量取液体体积的是 ；④用于吸取和滴加少量液体的是 。

    （2）（4分）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤。

    请回答下列问题：

    ①写出装置图中标号仪器的名称c 。

    ②加明矾的作用是 。

    ③图中还缺少一种仪器是 ，其作用是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）O2、CO2 是自然界碳、氧循环重要的两种物质。电影<星际穿越>中宇航员库玻和其他几位队员承载“endurance”宇宙飞船穿越太空寻找适合人类生存的星球。

    布兰德教授从物质循环、舱内压力、反应条件等角度考虑，

    为飞船驾驶舱选择的最适合供氧物质是 （填序号）。

    ①液氧 ②过氧化钠（2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑）

    ③氯酸钾与二氧化锰 ④超氧化钾（4KO2+2CO2==2K2CO3+3O2↑）

    （2）假设他们找到了一颗表面被CO2气体覆盖的星球（星球地心引力作用是地球的1.2倍），库玻想在该星球上仿照实验室制取氧气，设计下图装置，反应的化学方程式为 ，他 （“能”或“不能”）收集到氧气。

    （3）库玻的女儿墨菲在家里无意间发现鸡蛋壳和白醋混合，也能产生CO2，请你和她一起从下图中选出③⑧ （填序号）日常用品，制取和收集干燥、纯净的CO2 。

    实验室制备CO2的化学反应方程式为 。

    （4）墨菲在地球上慢慢长大，逐渐明白了事物都有两面性。她喜爱的铜镜生锈是因为Cu与空气中的CO2、O2、H2O发生化学反应所致，铜锈的主要成分是铜绿【Cu2(OH)2CO3】。好奇的她加热干燥的铜绿，发现一段时间后澄清石灰水变浑浊，试管壁上有水珠，绿色固体变成了黑色固体。

    【提出问题】黑色固体是什么物质？

    【提出假设】假设Ⅰ：C 假设Ⅱ：CuO 假设Ⅲ：C和 CuO

    【验证假设】1.她应选择的最合理实验装置是 （填序号）。

    2.最能说明假设Ⅲ成立的实验现象是 （填序号）。

    ①试管内黑色固体出现红色 ②洗气瓶中澄清石灰水变浑浊

    ③洗气瓶中有气泡产生 ④黑色固体消失

    【实验结论】最后实验证明假设Ⅱ正确，请帮女儿墨菲写出绿色固体加热分解反应的化学方程式 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题。

    （1）图一实验时可看到大量气泡，天平指针 （“偏左”“平衡”“偏右”）若要用其验证质量守恒定律可采取的措施有 。

    ①调节砝码和游码使天平平衡 ②向左盘添加适量药品直到天平平衡

    ③药品改用硫酸铜溶液和铁钉 ④药品改用二氧化锰和双氧水

    ⑤在密闭容器中进行实验

    （2）图二实验可得到的结论有 。

    ①CO2不供给呼吸 ②CO2不燃烧，也不支持燃烧

    ③CO2密度大于空气 ④燃烧一般需要O2

    （3）图三实验，从X处通入某气体，并在P处点燃，实验现象是黑色固体变红，澄清的石灰水变浑浊。

    ①则通入的气体是 。

    a.CO2 b.CO c.H2 d.O2

    ②小文提出在X处接一个澄清石灰水的洗气瓶，以此用实验证明通入气体本身不会使澄清石灰水变浑浊，小诚认为不用，最合理的解释是 。

    a.CO2 没有还原性，不会通CO2 气体

    b.点燃前先通入气体一段时间，已证明

    c.查阅资料知通入的气体不能使澄清石灰水变浑浊

    ③实验结束后先将P处火焰熄灭的主要原因是 。

    a.节约燃料，低碳环保

    b.防止空气进入装置，与通入气体反应发生爆炸

    c.防止空气进入装置，氧化炽热的Cu

    d.防止液体倒吸进入反应装置，骤冷而炸裂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中体积分数约占21％的气体是

    A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(2分 )现有下列一些常见的物质：氧气、二氧化碳、甲烷、金刚石、石墨、C60 、醋酸、苛性钠、生石灰、纯碱、酒精、蔗糖、蛋白质。小明从中取出一些物质将它们分成并列的两类物质（用并列的两个圆表示）如图。

    试回答：

    （1）从给出的物质中选出适当物质填在左圆中

    （2）小明分类的依据是__________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案