实验 | 操作 | 主要现象 | 结论与解释 |
实验1 初步判断 | 打开这种保鲜剂的包装袋,取少量样品于试管中,进行观察. | 该样品为黑色 固体 | 该保鲜剂一定不是 ______. |
实验2 对该保鲜剂的有效性进行探究 | 向实验1的试管中加入过量的稀盐酸,振荡. | 有气泡产生,溶液逐渐变成浅绿色. | 该保鲜剂: ______. |
实验3 对该保鲜剂的成分进行探究 | 澄清石灰水变浑浊. | 该保鲜剂中一定含有的物质是______. |
实验 | 操作 | 主要现象 | 结论与解释 |
该保鲜剂一定不是:②⑤ | |||
该保鲜剂:④. | |||
该保鲜剂中一定含有的物质是Fe和Fe2O3. |
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验 | 操作 | 主要现象 | 结论与解释 |
实验1 初步判断 |
打开这种保鲜剂的包装袋,取少量样品于试管中,进行观察. | 该样品为白色固体. | 该保鲜剂一定不是 铁粉和硅胶 . |
实验2 对该保鲜剂的有效性进行探究 |
向实验1的试管中加入适量的水,震荡. | 形成白色浑浊液体,试管壁发热. | 结论与相关反应方程式 该保鲜剂仍有效,CaO+H2O=Ca(OH)2 . |
实验3 对该保鲜剂的成分进行探究 |
过滤实验2所的液体,向滤液中通入二氧化碳. | 溶液变浑浊. | 该保鲜剂中一定含有的物质是 氧化钙 ,对于实验3不能确定的物质是氢氧化钙和碳酸钙 . |
将滤渣放入另一试管中,加入足量稀盐酸. | 有气泡产生. |
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科目:初中化学 来源: 题型:
能 源 | 热 值 | 能 源 价 格 |
电 | 3.6×106J/(kW?h) | 0.50元/(kW?h) |
煤 | 2.52×107 J/kg | 0.40元/kg |
煤 气 | 4.68×107 J/kg | 2.60元/m3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验 | 操作 | 主要现象 | 结论与解释 |
实验1 初步判断 |
打开这种保鲜剂的包装袋,取少量样品于试管中,进行观察. | 该样品为白色固体. | 该保鲜剂一定不是: 该保鲜剂一定不是铁粉和硅胶.因为铁粉是黑色的,硅胶是无色的 该保鲜剂一定不是铁粉和硅胶.因为铁粉是黑色的,硅胶是无色的 |
实验2 对该保鲜剂的有效性进行探究 |
向实验1的试管中加入适量的水,振荡. | 形成白色浑浊液体, 试管壁发热. |
该保鲜剂 有效 有效 (填“有效”或“无效”)相关反应方程式 CaO+H2O=Ca(OH)2 CaO+H2O=Ca(OH)2 . |
实验3 对该保鲜剂的成分进行探究 |
过滤实验2所得液体,向滤液中通入二氧化碳. | 溶液变浑浊. | 该保鲜剂中一定含有的物质是: CaO、CaCO3 CaO、CaCO3 |
将滤渣放入另一试管中,加入足量稀盐酸. | 有气泡产生. |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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