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1.石蕊试液遇到酸溶液变红色,遇到碱溶液变蓝色,而酚酞溶液遇到蒸馏水显无色,遇到碱溶液变红色.

分析 石蕊溶液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色;酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,据此进行分析解答.

解答 解:石蕊试液遇到酸溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色;蒸馏水显中性,而酚酞溶液遇到蒸馏水显无色,遇到碱溶液变红色.
故答案为:红;蓝;无;红色.

点评 本题难度不大,掌握常见酸碱指示剂遇酸碱溶液的变色情况是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某兴趣小组同学从海水晒盐后的盐卤中模拟工业生产来提取镁,主要流程如图1:

【问题讨论】
(1)流程中的操作①是过滤(填实验操作名称).
(2)一系列操作②中包含蒸发浓缩、降温结晶、过滤等.
(3)电解氯化镁可以得到镁和氯气,该反应的化学方程式为:MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑,该变化过程是电能转化为化学能.
(4)镁的化学性质比较活泼,能在氮气中燃烧生成氮化镁,在氮化镁中氮元素的化合价为-3,则氮化镁的化学式为:Mg3N2
【发现问题】镁是一种银白色有金属光泽的金属.但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣“,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?
【查阅资料】(1)Mg(OH)2:白色固体,难溶于水,受热会分解成氧化镁和水;
(2)MgCO3:白色固体,微溶于水,受热会分解成氧化镁和二氧化碳;
(3)MgCO3的热稳定性比Mg(OH)2的热稳定性更强.
【提出猜想】
小组同学认为该固体不可能是MgO、Mg(OH)2或MgCO3,他们的理由是MgO、Mg(OH)2或MgCO3均为白色固体,镁条外面是灰黑色;
小组同学由铜生锈会产生Cu2(OH)2CO3联想到灰黑色的物质可能是Mg2(OH)2CO3
【实验分析】
按图2所示装置进行实验,发现试管口有液滴出现,说明反应产生了水;澄清石灰水变浑浊;同时灰黑色固体完全变为白色.若灰黑色固体是Mg2(OH)2CO3,请写出Mg2(OH)2CO3受热分解的化学方程式Mg2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑.

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20.依据如图进行实验(夹持仪器略去).

(1)若a中放干燥的紫色石蕊试纸,b中放湿润的紫色石蕊试纸,实验时通入二氧化碳,观察到a中试纸不变,b中试纸变红,说明二氧化碳能与水反应.
(2)若a、b中分别放入红磷,b处下方放置酒精灯,可用于验证可燃物燃烧条件.则后续实验的操作步骤及现象是通入N2,点燃酒精灯,a、b中均无明显现象,改通O2后,a中无明显现象,b中红磷燃烧.

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9.我区某校同学在实验室里制取气体并验证气体的某些性质,根据下图回答问题

(1)写出相应序号仪器的名称:①集气瓶
(2)氯酸钾与二氧化锰混合制取并收集氧气,选用的装置为AE或AC (填字母编号),化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,应选择制取并收集的装置为BE(填字母编号)
(4)要证明二氧化碳与水反应时,应将纯净干燥的二氧化碳从装置F的a端通入(选填“a”或“b”),观察到的现象为紫色石蕊试液变红.

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16.请用化学知识回答下列问题:
(1)燃着的蜡烛能被吹灭,吹灭的原理是什么?
(2)在钢板上用硫酸铜溶液能画出红色的线条,其原理是什么?
(3)保护金属资源的途径有哪些?(任写一条)
(4)正常雨水的pH≈5.6的原因是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是(  )
A.镁条在空气中燃烧,冒出白烟,放出热量,生成黑色粉末
B.物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
C.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
D.硫磺在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.化学用语丰富多彩.现有①O2②2O  ③$\stackrel{-2}{O}$  ④O2-四种符号,其含义与下列表述相一致的是(用序号填空)
(1)表示2个氧原子的是②;
(2)表示-2价氧元素的是③;
(3)表示带2个单位负电荷的氧离子的是④;
(4)表示1个氧分子中含有2个氧原子的是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.某物质R2O7中R的化合价为(  )
A.+8B.+7C.+6D.+5

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11.实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答下列问题.

(1)写出装置图中标号仪器b的名称:b集气瓶.
(2)实验室用发生装置A制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集较纯净的氧气选用的装置是D(填字母).
(3)实验室制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若要可控制反应的发生或停止,应选用发生装置B(填字母),用E收集时,验满的方法是用燃着的小木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已满.

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