A、多用煤作燃料 | B、多用私家车出行 | C、随意焚烧垃圾 | D、减少燃放烟花爆竹 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、甲烷、二氧化碳、氢气 | B、二氧化碳、氯化氢、氮气 | C、二氧化硫、氮气、氧气 | D、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、大力植树造林 | B、使用清洁能源 | C、提高燃油品质 | D、将垃圾集中焚烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、定时打扫街道,露天焚烧垃圾,减少垃圾 | B、工业废水处理达标后排放 | C、节日大量燃放烟花爆竹,增加节日气氛 | D、在公共场所吸烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、植物秸秆就地焚烧,还肥于田 | B、健身器材表面涂刷油漆,可以防止生锈 | C、垃圾分类回收,节约资源,产生价值 | D、植树种花,绿化社区环境 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、增加道路洒水的次数 | B、使用清洁型能源,减少化石燃料的使用 | C、扩大城市绿化面积 | D、提倡私家车出行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、氧气能和许多物质反应,所以氧气是一种很不稳定的气体 | B、测定空气中氧气含量的实验中,不能将红磷换成木炭实验 | C、给高锰酸钾加热,若不加二氧化锰就不会产生氧气 | D、将带火星的木条插入集气瓶中,检验氧气说法集满 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、硫在氧气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰 | B、棉线在空气中燃烧时,产生烧焦羽毛气味的气体 | C、细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 | D、红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾 |
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