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    下列实验现象描述正确的是（　　）
    A、铁丝在氧气中燃烧，生成白色固体
    B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水蒸气
    C、白磷在空气中燃烧产生大量白雾
    D、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据蜡烛燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据白磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    解答：解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法错误．
    B、蜡烛燃烧，生成二氧化碳和水蒸气是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
    C、白磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
    D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用50g双氧水溶液与2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后反应装置内剩余物质的质量为45.6g．求：
    ①生成氧气的质量；
    ②参加反应的过氧化氢的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    镉（Cd）的原子序数为48，相对原子质量是112．下列有关说法正确的是（　　）
    A、镉元素为非金属元素
    B、镉原子的质量为112 g
    C、镉原子核外电子数为48
    D、镉原子的中子数为48

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组利用如图所示装置进行“分子的基本性质”的实验探究（实验过程中整套装置及有关气体均保持干燥）．
    Ⅰ．在集气瓶B中充满氯化氢气体，K3处于关闭状态至操作Ⅱ完成为止；
    Ⅱ．通过调节活塞K1、K2，在集气瓶A中充满氨气（氨气的密度小于空气），其操作是：打开K1、K2，在
     
    （选填“K1”或“K2”）处导管口通入氨气；
    Ⅲ．集满氨气后，关闭K1、K2，再打开K3，一段时间后两只集气瓶中都出现白烟（白烟是氯化氢气体与氨气反应产生氯化铵固体的细小颗粒）．
    ①如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们最终将会观察到
     
    ，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014诺贝尔化学奖颁给了纳米显微镜的发明者，这一发明将光学显微镜带进了纳米尺度．通过纳米显微镜，科学家们可以在细胞中观察到单个分子的运动．比如观察分子在脑的两个神经细胞之间如何产生突触；在导致帕金森病和亨廷顿舞蹈病的蛋白质聚集时观察它们．这一发明将对微观领域的研究产生颠覆性的改变．有关这一发明说法不正确的是（　　）
    A、通过纳米显微镜观察分子，说明分子是真实存在的
    B、纳米显微镜可以观察到原子形成离子的过程
    C、纳米显微镜对现代医学的发展有积极的促进作用
    D、纳米显微镜的发明充分说明了化学科学的发展推动社会的进步

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    意大利科学家最近合成了一种新型氧分子，化学式为O4，专家认为它液化后能量、密度都比普通氧分子高得多．关于该分子的叙述正确的是（　　）
    A、它的相对分子质量是64g
    B、每个分子中含有两个氧分子
    C、它是氧元素组成的另一种单质
    D、它是一种新的化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物、后者属于纯净物的是（　　）
    A、空气、纯牛奶
    B、冰水混合物、矿泉水
    C、白醋、蒸馏水
    D、二氧化碳、铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    无土栽培是一种农业高新技术，它可以显著提高农作物的产量和质量．某品种茄子的无土栽培营养液中含有KNO3．
    （1）KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为
     
    ；
    （2）KNO3的相对分子质量为
     
    ；
    （3）KNO3中氮元素的质量分数为
     
    （保留0.1%）；
    （4）某营养液需要用2000g KNO3来配制，则含氮元素
     
    g（保留0.1）．
    （5）已知一个C-12原子的质量为akg，某原子质子数为N，该原子的质量为bkg，则该原子的中子数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分．
    （1）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字：
     
    ．
    （2）查出碳的相对原子质量：
     
    ，写出16号元素的元素符号：
     
    ．
    （3）表中不同种元素最本质的区别是
     
    （填番号）
    A．质子数不同B．中子数不同
    C．相对原子质量不同D．电子数不同
    （4）利用元素周期表，人们对元素的认识进入全新的飞跃时期．近日，俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第118号元素，则此元素的核电荷数为
     
    ．
    （5）周期表中每一个横行叫做一个周期，第三周期开头元素和靠近尾部元素的原子结构示意图分别为，它们的单质易发生如图所示变化：
    根据以上信息，可以得到的结论是
     
    ．

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