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    【题目】如图是利用缺铁性氧化物[Fe（1﹣y）O]进行CO2再资源化研究的示意图．在整个转化体系中Fe（1﹣y）O是 ， 整个转化反应的化学方程式可表示为： ． 若该研究成熟并广泛应用，能缓解 ．

    【答案】催化剂；CO2 C+O2；温室效应
    【解析】解：根据题目给出的信息：在整个转化体系中Fe（1﹣y）O是催化剂，整个转化反应的化学方程式可表示为：CO2 C+O2；若该研究成熟并广泛应用，能缓解温室效应，因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体；所以答案是：催化剂；CO2 C+O2；温室效应；
    【考点精析】通过灵活运用催化剂的特点与催化作用和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，掌握催化剂（触媒）：在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质．（一变两不变）催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用；注意：a、配平 b、条件 c、箭号即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图（部分物质和反应条件略去）．A是白色难溶固体，相对分子质量为100，金属元素的质量分数为40%；C常作干燥剂；D属于碱．则A的一种用途是；B的化学式为；由C转化为D的化学方程式为 ．

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    【题目】蒸发食盐水的过程如图所示，下列说法错误的是（ ）
    A.玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高
    B.当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热
    C.停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上
    D.停止加热后还需要继续搅拌

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    【题目】下列有关图标或实验操作正确的是（ ）
    A. 倾倒液体
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    C. 禁止携带火种
    D. 称量NaOH固体

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    【题目】下列各组物质在水溶液中能大量共存且无色的是(　　)

    A. HCl NaNO3 K2SO4 Na2CO3

    B. CuCl2 Na2SO4KNO3 NaCl

    C. NaOH K2CO3 NaCl Na2SO4

    D. BaCl2 KNO3 CaC12 Na2SO4

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    【题目】下列比较玻璃、有机玻璃、聚酯塑料的方法、现象、结论完全正确的是(　　)

    A. 分别将样品摔在瓷砖上，均没碎裂

    B. 分别将样品在强光下照射，不透明的是聚酯塑料

    C. 分别将样品用铁制小刀刻划，没有痕迹留下的是有机玻璃

    D. 分别将样品在酒精灯火焰上灼烧一会儿，没有变化的是玻璃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习化学原理我们还不能解释的问题的是(　　)

    A. 铁丝为什么会生锈

    B. 补铁为什么可以促进血红蛋白的生成

    C. “天宫二号”如何与“神州十一号”对接

    D. 某些绿色植物如何将水、二氧化碳转化为淀粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组在研究性学习活动中发现，我市近郊的一条小河呈较强的酸性．经过调查和实验分析，查明是上游河床含有某种物质R在水中与氧气反应所致，其反应的化学方程式为：2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4．则R的化学式是

    A．FeS B．Fe2S3 C．FeO D．FeS2

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    【题目】物质的组成、结构决定性质。下列有关说法错误的是(　　)

    A. 氧气与氮气的化学性质不同的原因是分子构成不同

    B. 氧气和液氧都具有助燃性的原因是它们都由氧分子构成

    C. 蔗糖与葡萄糖灼烧都得到炭黑的原因是它们都含有碳元素

    D. 金刚石与石墨物理性质差异大是由于碳原子的结构不同

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