【题目】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线．在t2℃时向盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙（两种物质溶解时互不影响），充分搅拌．将混合物的温度降低到t1℃．下列说法正确的是（ ）
A.甲物质的溶解度随温度升高而增大
B.温度降低到t1℃时，得到甲、乙的饱和溶液
C.温度降低到t1℃时，甲、乙的溶质质量分数相等，得到甲、乙的饱和溶液
D.t2℃时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液
【答案】A
【解析】
A、由溶解度曲线不难看出，甲物质的溶解度随温度的升高而增大，故A正确；
B、在t1℃时，甲和乙的溶解度都大于w克，当把溶液降低到t1℃时，甲和乙仍为不饱和溶液，故B错误；
C、在t2℃时，乙的溶解度是w克，而甲的溶解度大于w克，因此在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙，甲形成的是不饱和溶液，而乙恰好形成饱和溶液，温度降低到t1℃时，在t1℃时，甲和乙的溶解度都大于w克，当把溶液降低到t1℃时，甲和乙都为不饱和溶液，溶解的溶质和溶剂质量都相等，所以溶质质量分数也相等，但所得溶液都是不饱和溶液，故C错误；
D、由C选项分析可知：t2℃时，甲物质的溶液为不饱和溶液，乙物质的溶液为饱和溶液，故D错误。
故选：A。
全能测控期末小状元系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某市煤电资源丰富，由于当地煤炭含碳量大，燃煤烟气大量排放对大气环境带来较大影响，为改善空气质量，某电厂采用高速旋转雾化器 来处理燃煤烟气，并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏，简易流程见图:
(1)写出流程②中发生反应的化学方程式: _________________________。
(2)流程③中通入氧化空气的目的是_______________________。
(3)煤电工业的发展为工农业生产和人们生活提供了保障，但大气污染物的排放又严重影响着大气环境质量，请你从能源开发和利用的角度，提出一项合理建议:_______________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知下图五环中A、B、C、D、E分别为稀硫酸、氢氧化钙溶液、二氧化碳、氧化铜、水中的一种， 且相连环内的两种物质能发生化学反应，E是常见的溶剂。请回答:
(1)B物质是____________________；
(2)A与B反应的实验现象是____________________；
(3)写出B与C反应的化学方程式____________________；
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图中A是锡元素在周期表中的信息，B、C分别为两种粒子的结构示意图，D为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。
（1）锡元素的相对原子质量是_____。
（2）B表示的原子，其核外电子数是_____。若C表示氯离子，则X＝_____。
（3）元素在周期表中的分布是有规律的，D中甲的原子序数_____（填“大于”或“小于”）乙的原子序数。乙所代表的元素，属于_____（填“金属”或“非金属”）元素。
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【题目】下面是初中化学中常见的几个基本实验。请回答下列问题。
A测定空气中氧气的含量
B 氧气验满 
C 过滤
D 倾倒二氧化碳
（1）图A所示实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于瓶内原气体体积的五分之一，造成该现象的原因是______________（答出一条即可）。
（2）B图为检验氧气是否收集满的操作，请将明显的错误加以改正____________。
（3）图C操作中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是____________（写一条即可）。
（4）B实验中加热通入CO2后的石蕊溶液，观察到的现象是___________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从盐酸、硫酸、石灰水、烧碱、氢氧化钡、纯碱、硝酸钠、氯化钡（均为溶液）八种物质中选出四种，使得各线条相连的物质均能发生反应且生成难溶物．
（1）写出①②的化学式：
①_________；②_________；
（2）写出连线③+④的化学方程式：_______；
（3）上述八种物质中，有一种物质不与其他物质发生反应，该物质是_______；
（4）酸、碱、盐之间发生反应，要遵循一定的规律，请总结一条________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是
A.甲的溶解度比乙的大
B.20°C时，甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数是25%
C.40°C时，等质量甲和乙的饱和溶液中所含溶剂的质量甲>乙
D.将20°C时甲、乙饱和溶液升温到40°C,溶液的溶质质量分数相等
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【题目】根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中标为a的仪器名称_______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_______________(填字母序号)，写出该反应的化学方程式_______________，若用E装置来收集氧气，集满气体的集气瓶移出水面后应____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(3)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式_______________，可选用B装置，该装置使用分液漏斗的优点是______________。
(4)实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，其现象为_______________，请写出有关的化学方程式_______________。
(5)如果用G装置收集二氧化碳，气体应从_____________(填 “M”或“N”)端管口通入。
(6)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。制取甲烷的发生装置可选用_______________(填字母序号)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用发生装置___(填标号)，反应的化学方程式为_______。欲使用装置E排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从____(填“a”或“b”)端通入。若用装置D收集氧气，验满的方法是_____。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，若选用C作发生装置，你认为选用C的优点是___________。
（3）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填标号)。
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