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除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是
 
物质
杂质
除杂质应选用的试剂和操作方法
A
NH3
H2O
通过浓硫酸,洗气
B
CO2
CO
通过NaOH溶液,洗气
C
Cu(NO3)2溶液
AgNO3溶液
加入过量的铜粉,过滤
D
KNO3固体
KOH固体
加入适量的HNO3溶液,过滤
C
 
试题分析:物质的除杂原则是所加试剂与杂质反应的同时不能引进新的杂质,主要物质可以多但不能少,A   选项浓硫酸与氨气反应;B选项二氧化碳能与氢氧化钠反应;C选项能达到实验目的;D选项操作错误不用过滤,故答案选择C 
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(4分)A、B、C、D为初中常见的物质.A与B之间发生的化学反应可表示为:“A+B→C+D”.
(1)若C为氯化钠,D为氧化物,且在A溶液中加入铁粉能产生氢气,则A为      .若A、B两溶液恰好完全反应,则反应后溶液的PH   7(填“>”或“<”或“=”).
(2)若A和B均为黑色粉末,A与B反应时可观察到黑色粉末变为红色,同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,则A与B反应的化学方程式为       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是
 
物质
杂质
除杂所用试剂和方法
A
O2
HCl气体
先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
B
NaOH
Ca(OH)2溶液
先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤
C
NaCl
Na2CO3
先加入过量的澄清石灰水,再过滤
D
CaO
CaCO3
加入适量的稀盐酸,蒸发

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

设计实验方案是科学探究的重要环节,以下设计中不能达到实验目的是
A.可以用适量石灰水检验并除去氢氧化钠中混有的少量碳酸钠
B.用燃烧的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
C.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
D.加过量的稀盐酸除去铜粉中混有的少量铁粉

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(9分)某九年级化学活动小组同学设计了一个小游戏——物质接龙即他们之间存在着顺时针转化的关系。

(1)A、B、C、D分别是初中化学常见的四种物质,如图1所示。若其中A能够供给动植物呼吸,C能参与植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一种元素,则A的化学式为              ,写出D→A、A→B的化学反应方程式                                              
(2)小明同学觉得这个游戏很有趣,于是设计了图2的反应关系图,其中E、G、M、Q、R也都是初中化学常见的物质。若E的相对分子质量为100,Q是一种最常见的溶剂,则写出符合下列要求的化学方程式:
R→E:              ,反应基本类型:复分解反应。
E→G:              ,反应基本类型:分解反应。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列除去杂质(在括号内)选用的试剂(在箭头右侧)错误的是
A.CO2气体(H2O)→固体氢氧化钠B.KNO3溶液(NaCl)→降温结晶
C.C (CuO) →稀硫酸D.CO气体(CO2) →氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法错误的是(   )
选项
物质
杂质
试剂
操作方法 
A
铁制工具
表面油污
适量氢氧化钠溶液
洗涤干燥
B
氢氧化钠溶液
碳酸钠
适量氯化钙
过滤
C
铜 
氧化铜
足量稀盐酸
过滤后洗涤干燥
D
氧化钙
碳酸钙

高温煅烧

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A~H是初中化学常见的物质,它们之间的相互关系如下图所示,(“→”指向生成物。)其中B是红棕色粉末,A、C常温下均为气体,F是一种可溶性碱,反应③是复分解反应。请回答下面问题:

(1)物质E的化学式:           
(2)反应①    (填“是”或“不是”)置换反应。
(3)反应①的化学方程式是                                               
(4)少量气体C通入F溶液中有白色沉淀产生,其化学方程式是                  
(5)一定量的物质D能与少量G在水溶液中能发生化合反应,且反应后溶液颜色呈浅绿色,则反应后溶液中的溶质是         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质所用的分离和提纯方法不正确的是
A除氢氧化钠溶液中的硫酸钠,加入适量氢氧化钡溶液后过滤;
B利用过滤方法分离硝酸钾与氯化钠;
C通过灼热的氧化铜方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
D除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳通入氢氧化钠溶液;

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