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7.鉴别H2、O2、空气、CO2四种无色气体,最简便的方法是(  )
A.试验其溶解性B.通入澄清石灰水C.用带火星的木条D.用燃着的木条

分析 根据四种气体的不同性质,把选项内容进行分别验证,能出现四种不同的现象即可区分.H2、O2、CO2、空气四种气体都是无色无味的,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,氢气能燃烧,氧气能支持燃烧.

解答 解:A、用实验测定气体在水中的溶解程度能够鉴别四种物质,但是比较麻烦,故选项错误;
B、澄清石灰水只能鉴别出二氧化碳,其他三种气体都和石灰水不反应,无法区分,故选项错误;
C、空气、CO2都能使带火星的木条熄灭,无法区分,故选项错误;
D、用燃着的木条分别插入四个集气瓶中,木条燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,气体本身燃烧,发出淡蓝色火焰的是氢气,没有明显变化的是空气,故选项正确;
故选:D.

点评 本考点考查了常见气体的鉴别方法,要充分利用气体本身的性质,按照操作、现象和结论的流程来描述,不同的气体会出现不同的现象.在叙述鉴别方法时,要注意语言描述的严密性,要记住由现象得出结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是(  )
实验操作现象结论
A用黄铜刻画纯铜片铜片上出现清晰的痕迹铜的硬度大于黄铜
B用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧燃烧条件之一是温度达到着火点
C向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜立即有大量气泡产生氧化铜起催化作用
D将两根打磨光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中两根镁条上均有固体附着金属的活动性顺序为Mg>Cu>Ag
A.AB.BC.CD.D

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18.氮气的下列用途中,主要不是利用其化学性质不活泼的是(??)
A.焊接金属时用氮气作保护气????B.灯泡中充氮以延长灯泡的使用寿命
C.医疗上用液氮作冷冻麻醉剂???D.食品包装时充氮以防腐

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15.铱的某种原子在工业生产中应用广泛,铱元素的信息如图所示,下列说法错误的是(  )
A.元素符号为IrB.属于非金属元素
C.核电荷数为77D.相对原子质量为192.2

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2.如果把自然界水里溶解气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于氮气的体积分数,此现象说明了什么?

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12.下列变化中,属于缓慢氧化的是(  )
A.火药爆炸B.人体的呼吸作用C.灯泡发光D.木炭燃烧

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19.化学上研究任何一种物质的性质,都必须取用纯净物.下列属于纯净物的是(  )
A.不锈钢B.高锰酸钾C.碘酒D.石灰石

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16.某研究性学习小组欲利用如图1的装置进行氧气制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出带标号仪器的名称:①长颈漏斗
(2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是AD,在固定试管时,试管口必须略向下倾斜,这是为了防止冷凝水倒流进试管引起试管炸裂.用此方法收集氧气证明氧气已集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃.若用F装置收集氧气,则氧气从a端(填“a”或“b”)进入,该反应的符号表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)选用B装置来制取氧气时,甲同学是“将二氧化锰加入到装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,乙同学是“把过氧化氢溶液缓缓加入到盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流,乙同学(填“甲同学”或“乙同学”)的操作更好.
(4)某兴趣小组要收集一瓶(100mL)含氧气的体积分数约为80%的气体,收集气体的装置如图2.收集方法是:在100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒.则通入氧气的体积和通入空气的体积比约为2:3.(填最简整数比)

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17.下列物质中,属于氧化物的是(  )
A.O2B.CaOC.NaOHD.NaCl

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